inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Beheerder HetKind


admin

Meer weten over deze pagina of dit onderwerp? Stuur een e-mail naar: redactie@hetkind.org

Stemming van hetkind
twitter

‘Klassikaal onderwijs! Omdat het altijd zo is geweest of vanuit een bewuste, pedagogische keuze en visie?’ hetkind.org/?p=55579

Ongeveer 9 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Donderdag 26 april 2012: Martine Delfos – Pubers en communiceren

17 januari 2011

admin

Geplaatst in:

Martine Delfos is geschoold op twee vakgebieden, klinische psychologie en Franse taal- en letterkunde. Deze terreinen heeft ze in haar proefschrift (1999) met elkaar verbonden door onderzoek te doen naar rouwverwerking bij Franse schrijvers. Naast haar oorspronkelijke wetenschappelijke werk en haar vruchtbare schrijverschap, staat zij mensen concreet bij in haar therapeutische praktijk en met (na)scholing voor allerlei professionals. Zij is onder andere gespecialiseerd in relatietherapie, autisme en eetstoornissen. De laatste jaren staat zij veel in de belangstelling, omdat zij zich nadrukkelijk bezighoudt met het gedrag van pubers en het daar aan gerelateerde gedrag van opvoeders (ouders en leerkrachten). Zo schreef ze onder andere twee boeken over hoe opvoeders en kinderen met elkaar in gesprek kunnen komen en blijven. De positieve effecten én de risico’s van gaming behandelde ze in Let’s game, een boek voor ouders en hun gamende kinderen. In deze bijdrage zal ze haar toehoorders handvatten geven om puberende leerlingen beter te begrijpen en daarmee hun eigen gedrag ten opzichte van deze jongeren beter te kunnen bepalen.