inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze animatiefilm, geïnspireerd op het concept van Ken Robinson, kan gebruikt worden als aftrap voor een studiebijeenkomst over ouderbetrokkenheid. Als school en ouders contact met elkaar hebben en samenwerken, gaat het met de leerlingen namelijk nog beter. Meer kansen op succes op school, thuis, in de buurt, in de wereld. Duur negen minuten.
De film is een productie van Samen werken aan beter onderwijs!
Kijk voor praktische tips op www.ouders-school.nl Een productie van de KPC-Groep en Vensters voor verantwoording.
‘Hoe was het op school vandaag?” In deze korte film worden twee Rotterdamse gezinnen met kinderen op het VMBO gevolgd . Hoe kunnen ouders bijdragen aan het schoolsucces van hun kinderen? De film is in opdracht van Beter Presteren gemaakt en wordt o.a. vertoond tijdens de Meesterklas ‘Ambities waar maken met ouderbetrokkenheid’ op 20 juni in Nijmegen. ”Praten over school is belangrijk, maar praten over alles is nog belangrijker.”
Ontwikkelen doet een kind niet alleen, wel zelf. Met hulp van leerkrachten en ouders. Zij zijn allen verantwoordelijk voor het proces en het resultaat, wel op andere wijze. Claudy van Valburg heeft samen met anderen een praktische vorm gevonden om ‘full-partnerschap’ een concrete invulling te geven.
De School in Zandvoort verzorgt vanaf 2008 gewoon basisonderwijs, maar op een ongewone manier. Het is een school met flexibele schooltijden: onderwijs en opvang gaan samen. Daarnaast kent het een sociocratische organisatie en besluitvorming en is het onderwijs thematisch en geïntegreerd. Daarmee is het een co-creatie van staf, leerlingen en ouders. Een bijdrage van schoolleider Marjolein Ploegman.