inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Claartje van der Grinten


Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

‘Liefde laat zich niet zomaar buitenspel zetten’ hetkind.org/?p=54804

Ongeveer 2 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
De leraar die ik ben: ‘Laat zien waarvoor je staat. Samen!’

19 september 2012

claartjevandergrinten

De authenticiteit van Mr. Kanamori, zijn oprechtheid en zijn visie op onderwijs, is een voorbeeld voor veel leraren. Claartje van der Grinten werd geprikkeld door vragen die over haar kern als leraar gaan. Waarom ben jij de leraar die je bent? Wat zijn sleutelervaringen in jouw biografie en waar haal jij inspiratie vandaan? Haar bijdrage. ‘Laat zien waarvoor je staat. Samen!’

Foto Bob Barten www.bobfoto.nl

Met hart en ziel in de wereld staan.

Je leven delen met de mensen om je heen, degenen die je kent en de nieuwe mensen die je ontmoet. Je doet het samen!

Elkaar diep raken in een kort gesprek.

Bereid zijn om te leren van waar je tegenaan loopt.

Accepteren dat leerlingen jou een spiegel voorhouden.

Kijken, weten wat je ziet en handelen als dat nodig is: Tekenbladen dichterbij leerling leggen, zodat hij ze gemakkelijker kan pakken. Geduld is belangrijk.

Vertrouwen hebben  in jezelf en in de ander.

Laat zien wie je bent en waarvoor je staat.

Doe het samen!

Claartje van der Grinten
De Vrije Ruimte Den Haag

Heb je zelf een bijdarge als leraar voor hetkind?
Stuur je tekst naar redactie@hetkind.org  

Meester Kanamori, de bekendste leerkracht van Japan, komt naar Nederland en geeft het antwoord op de vraag wat de opdracht van het onderwijs moet zijn: Leerlingen voorbereiden op het leven, met aandacht voor het individu, de ander én het collectief. Duizenden leraren en schoolleiders in Nederland  omarmen deze opdracht. Zij ontmoeten Mr. Kanamori en elkaar tijdens diens bezoek aan Nederland, tussen 3 en 12 september 2012. In deze tijden van grootste plannen en structuurwijzigingen in de politiek, laten zij zien dat het de mens zelf is die het verschil kan maken.