inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Rikie van Blijswijk


Rikie van Blijswijk
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

Gamification, spel en Harry Potter: ‘Leuk is het zeker, maar (nog) niet het grote succes waar ik op had gehoopt’ hetkind.org/?p=56186

Ongeveer 16 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
De Reggio Study Tour: inspiratiereis tussen 14 en 20 oktober 2013

22 februari 2013

Rikie van Blijswijk

In 1999 was Rikie van Blijswijk in het Italiaanse Reggio Emilia en bezocht daar onder meer de Diana School. Na WOII kwamen bewoners terug in hun stad en wisten één ding: zoiets mag nooit meer gebeuren! Ze stichtten hun eigen scholen, die wereldwijd bekend werden. Het gedicht – Het kind heeft 100 talen-  is tot op de dag van vandaag een inspiratiebron. Samen met de Stg. Pedagogiek-ontwikkeling (Amsterdam) organiseert de Pabo in Arnhem dit najaar een studiebezoek.  Meer informatie vindt u hier.

Dit jaar is het ook 20 jaar geleden dat de samenwerking van Pabo Arnhem met Reggio Children in Reggio Emilia (Italië) startte. Al die jaren is de onderwijsbenadering van Reggio Emilia een bron van inspiratie gebleven.

Deelnemers aan talrijke studiebezoeken kregen er heel wat ‘onderwijs-vitaminen’. De Reggio-benadering met de onderzoekende grondhouding van zowel  leraar/opvoeder als de kinderen zelf, illustreert de betrokkenheid van de samenleving bij de ontwikkeling van het kind: ouders, opvoeders, begeleiders, leraren en overheid.

De aanpak van Reggio Emilia kunnen we niet kopiëren, maar kan ons wel inspireren en daarmee ons innovatieproces nieuwe impulsen geven. Najaar 2013 is er weer een mogelijkheid om zelf met ‘eigen ogen en oren’, kortom alle zintuigen, de Reggio-benadering te ervaren. Atelierista’s, pedagogista’s, begeleiders, ouders, locale overheid vertellen, laten zien en ervaren wat hun drijfveren zijn achter de Reggio Emilia onderwijsbenadering. Ook krijgen we uitgebreid
gelegenheid hun scholen te bezoeken.

De Reggio Study Tour is deze keer van 14 – 20 oktober 2013, met een voorbereidingsbijeenkomst in september. Er zijn drie deelname-varianten,

Is uw belangstelling gewekt ? Meerdere informatie ? Een plaats reserveren ?  Neem contact op met Linus Cornelissen / PABO Arnhem e-mailadres: linus.cornelissen@han.nl

Voor meer informatie en aanmeldingen leest u hier verder

De Honderd talen van kinderen

Zeker, de honderd is er
Het kind
bestaat uit honderd.
het kind heeft
honderd talen
honderd handen
honderd gedachten
honderd manieren van denken
spelen en praten.

Honderd, alsmaar honderd
manieren van luisteren
verbazen, liefhebben
honderd vreugdes
om te zingen en begrijpen
honderd werelden
om te ontdekken
honderd werelden
om uit te vinden
honderd werelden
om te dromen.

Het kind heeft honderd talen
(en nog eens honderd honderd honderd)
maar ze stelen er negenennegentig.

De school en de cultuur scheiden het hoofd van het lichaam.

Ze zeggen hen:
denken zonder handen
doen zonder hoofd
luisteren en niet praten
begrijpen zonder vreugde
te hebben en zich te verbazen
alleen met Pasen en met Kerstmis.

Ze zeggen hen:
ik geef je de al ontdekte wereld
en van de honderd
stelen ze er negenennegentig.

Ze zeggen hen:
dat spel en werk
realiteit en fantasie
wetenschap en verbeelding
hemel en aarde
verstand en droom
dingen zijn
die niet bij elkaar horen.

Kortom, ze zeggen hen
dat de honderd er niet is.

Het kind zegt:
Zeker, de honderd is er!

LORIS MALAGUZZI