inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Jack Provily


Jack Provily
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

‘Lex wil niet leren. Dat zegt school. En hij is niet testbaar’ hetkind.org/?p=54795

Ongeveer 54 minuten geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
‘Zie je leerlingen als je krachtbron, dat is je enige zekerheid’

12 september 2014

Jack Provily

‘De echte leerkracht ís er, met zijn waardenset, met zijn morele kompas. Hij of zij weet dat de werkelijkheid van de klas niet in een systeem of structuur te vangen is.’ Jack Provily was erbij op 10 september, op de eerste Onderwijsavond met Luc Stevens met als titel: ‘Uitzicht – over dienstbaarheid van kennis en verantwoord handelen in de klas. ‘ In een uitverkochte zaal sprak Stevens over de enige twee zekerheden die je hebt als leerkracht: de waarden verantwoordelijkheid en verbondenheid. Provily luisterde nauwlettend en kreeg daar het vocabulaire voor wat hij al geruime tijd voelde. Zijn samenvatting van de avond. 

_MG_1251In de wereld waarin wij leven, proberen we grip te krijgen op wat er gebeurt. Met procedures en regels trachten we de werkelijkheid vorm te geven. Daardoor denken we ook dat de toekomst zal gaan verlopen zoals wij bedacht hebben. We creëren voor onze gemoedsrust daarmee (schijn)zekerheden.

Denk in het onderwijs aan pestprotocollen, aan verwachtingen van vaardigheidsscores, aan gestelde doelen, aan programma’s, aan methoden, etc. Allemaal prima hulpmiddelen maar het zijn geen zekerheden! Helaas worden ze vaak zo wel gezien…

De echte, goede leerkrachten weten dit al lang! Ze halen hun schouders op als er weer een nieuwe zekerheid gepresenteerd wordt. De echte leerkracht weet dat er geen zekerheid is. De echte leerkracht weet dat de werkelijkheid van de klas niet in een systeem of structuur te vangen is.

Hij/zij weet dat je niet kunt voorspellen, kunt organiseren, kunt managen hoe het semester, de maand, de week, de dag, zelfs de ochtend verloopt! Leerlingen komen binnen met hun leefwereld als bagage en brengen dat in. De echte leerkracht anticipeert en neemt dat mee tijdens het werken. Maar je weet van tevoren nooit wat dat is…dat is zeker.

_MG_0222De echte leerkracht IS er, met zijn waardenset, met haar morele kompas. Dat is de enige zekerheid die er is. De grap is dat leerlingen dat ook voelen. De echte leerkracht is daardoor in verbinding met zijn/haar groep.

De echte leerkracht heeft vertrouwen, in zichzelf maar ook in de leerlingen. En dit vertrouwen zorgt voor groei, voor wording.

De echte leerkracht geeft ruimte, aan zichzelf maar ook aan de leerlingen. Door de ruimte verdwijnt de spanning en is er mogelijkheid voor nieuwe dingen.

Systemen proberen te beheersen, proberen zekerheden te creëren. Zo ook in het onderwijs. Als leerkrachten zich laten sturen door deze systemen, verliezen ze hun enige zekerheid, nl. wie zij zijn als leerkracht, als mens, met hun eigen waarden,  in relatie met hun leerlingen.

Echte leerkrachten zullen zich hiertegen verzetten! Hulde!

Jack Provily is werkzaam geweest als leerkracht, intern begeleider en directeur in het Primair Onderwijs. Sinds augustus 2012 is hij onderwijsbegeleider. Dit is zijn website Zo Mooi Anders.

Alle foto’s van de Onderwijsavond zijn gemaakt door Bob Barten: www.bobfoto.nl

Twitter

Naar aanleiding van de avond werd er flink getwitterd. Een greep uit de reacties:

v65oai7fxn47qv9nectx