inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Beyke Goris


Beyke Goris
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

‘Huilende moeders aan tafel. Het blijft lastig, zeker omdat ik de tranen vaak maar al te goed begrijp’ hetkind.org/?p=54821

Gisteren op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Paul de Blot (91): ‘Wat je kunt doen om zijnskracht te ontwikkelen? Ga spelen met die kinderen!’

30 mei 2015

Beyke Goris

Geplaatst in: Legitimering

Een evenwichtige opvoeding? Die kent twee pijlers, zegt Paul de Blot, inmiddels 91 jaar en als honorair hoogleraar Spiritualiteit verbonden aan de Business Universiteit Nyenrode.  Een kind moet leren om samen te werken met zijn naaste omgeving, zoals vriendjes en gezinsleden. Tegelijk moet het de kans krijgen een sterke innerlijke kracht te ontwikkelen. ‘De belangrijkste manier om beide te ontwikkelen is door te spelen en de verwondering te ervaren over wat het ontdekt. Op die manier leert het kind anderen en zichzelf het beste kennen.’ Beyke Goris – betrokken bij onderwijs – was aanwezig bij de lezing die De Blot hield ter gelegenheid van de opening van het Kenniscentrum Verrijkend Onderwijs (Hemelvaartsdag 14 mei 2015) in Loenen. Dit is haar verhaal.

paul-de-blotDe Blot zat in de oorlog zelf vijf jaar lang in een concentratiekamp in Indonesië. Later werkte hij met politieke gevangenen, asielzoekers en adoptiekinderen in diverse landen. Via zijn werk ontdekte hij dat het eerste levensjaar essentieel is voor ieder mens. “In dit jaar wordt de spirituele kracht ontwikkeld, die de voorwaarde vormt voor een gezond en gelukkig leven. Het liefst bij de eigen ouders, maar in ieder geval in een heel veilige, geborgen omgeving.” Daar ligt de basis om vriendschappen en persoonlijke relaties aan te gaan en samen te willen werken.

Zingend rekenen
In zijn visie is verstandelijke kennis slechts voor 10% van belang voor een mens. ‘Verder bestaat hij uit 30% relatiekracht en maar liefst 60% aan zijnskracht. Wat je kunt doen om die zijnskracht te ontwikkelen? Ga spelen met die kinderen!’ Als leerkracht zag hij dat kinderen geen sommen wilden maken, maar de liedjes die hij verzon voor elke som onthielden ze allemaal. In zingen hadden ze namelijk wel plezier. ‘En wat je leuk vindt om te doen, ervaar je als zinvol. Dan komt het cognitieve stuk als vanzelf aan de orde.’

In opstand
Helaas is voor spelenderwijs leren geen tijd meer. De Cito-toets richt zich puur op die 10% verstandelijke kennis en verwaarloost de overige 90%. De klassen zijn te groot en ongeveer elk nieuw kabinet wil weer een nieuw onderwijssysteem. ‘Voor de ontwikkeling van eigen talenten is geen tijd meer, dat kost te veel geld. Samen studeren, zoals wij vroeger met repetitors deden op de universiteit, gebeurt allang niet meer.’ Geen wonder dat kinderen uitvallen op de basisschool en studenten in opstand komen door al die indoctrinatie van bovenaf, vindt hij.

Heb plezier!
Hoe kunnen we onze kinderen begeleiden in het ontwikkelen van hun zijnskracht? ‘Heb vooral plezier in wat je zelf doet,’ raadt De Blot met nadruk aan. ‘Alleen iets doen omdat het moet is geen inspirerend voorbeeld voor hen.’ En uiteindelijk gaat het om plezier hebben in het leven: dáárin vinden we onze zingeving. Met twinkelende ogen: ‘In de Bijbel staat in het scheppingsverhaal ‘…en God zag dat het goed was.’ Maar eigenlijk klopt die vertaling niet. Als je de oorspronkelijke tekst leest staat er ‘…en God had er plezier in.’ Dat mogen wij als mensen ook hebben!’

Meer informatie over Paul de Blot en zijn nieuwe boek ‘Ik heb een droom’.

Beyke Goris is schrijfster en communicatiedeskundige. haar betrokkenheid ligt in de zorg, het onderwijs en in het persoonlijke leven van mensen.

logo-kenniscentrum-1800-200

De oprichting van het Kenniscentrum Verrijkend Onderwijs viel samen met het vijftienjarig jubileum van de Stichting Aventurijn. Tijdens de jaarlijkse Hemelvaartsmarkt op het terrein van de school is het Kenniscentrum officieel van start gegaan. Hiermee kan worden voldaan aan de grote vraag naar de kennis en ervaring die is opgedaan met vernieuwend onderwijs. Actuele thema’s, zoals passend onderwijs en thuisonderwijs zorgen er voor dat er meer aandacht is voor vernieuwende onderwijsvormen waarbij de ontwikkeling van het kind centraal staat.

Voorsterweg 1
7371 GA Loenen
Telefoon: 055-5051222
e-mail: hannah@aventurijn.org