inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Laura Loupatty


Laura Loupatty
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

Gamification, spel en Harry Potter: ‘Leuk is het zeker, maar (nog) niet het grote succes waar ik op had gehoopt’ hetkind.org/?p=56186

Ongeveer 8 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
‘Ik steek mijn duim omhoog en denk: Wat zijn ze gegroeid in vier weken!’

21 september 2016

Laura Loupatty

Geplaatst in: Verantwoordelijkheid,

Na zestien jaar in de bovenbouw is Laura Loupatty dit schooljaar begonnen in de middenbouw. De weken vliegen voorbij, maar Laura vergist zich nog wel eens en noemt de kinderen dan groep 7 of groep 8, wat voor grote hilariteit zorgt.

potloodMijn eerste vier weken in middenbouw 3/4 zijn voorbij gevlogen! Dit is mijn terugblik.
De eerste dag zitten er zevenentwintig, best wel kleine, werkers in de kring.

Voor de derde jaars is alles nieuw, een nieuw gebouw, nieuwe medewerkers, ver weg van het vertrouwde kleutergebouw ….. Voor groep vier is het wennen, na zes weken vakantie.

Na 16 jaar bovenbouw is het voor mij ook wennen…
‘Oké en dan gaat groep 8….,’ zeg ik als we uit de kring gaan.
‘ AAHACHT ?’ wordt er verbaasd gereageerd.

Ik merk dat ik zo gewend ben om ‘groep 7 gaat aan het werk’ of ‘groep 8 heeft een dictee’ te zeggen.

‘Ik bedoel natuurlijk groep 4: jullie maken van woordbouw les 8, dat is een herhalingstaak.’ De vierdejaars pakken hun werkbak en zoeken een plek in de groep. Ik zet de time-timer.

In mijn hoofd gaat het soms wat te snel…

‘Oké en dan gaat groep 7…. ’ Ik maak mijn zin niet af.
‘ Zeven?!’ roept de halve groep, inclusief een aantal vierdejaars vanaf hun flex werkplek. ‘Sorry, sorry ik bedoel natuurlijk groep 3. Groep 3 komt aan de instructietafel.’

In mijn hoofd gaat het eigenlijk te langzaam …

Na vier weken zetten de derdejaars – supersnel – de banken aan de instructietafels, halen ze hun werkbakken op, worden de etuis tevoorschijn gehaald en kan de instructie beginnen. Groep vier is geconcentreerd aan het werk.

In mijn hoofd ben ik constant aan het schakelen, van zeven naar drie en van acht naar vier.

We zitten in de kring en ik leg uit waarom ik mij iedere keer vergis.
‘Ik heb echt héél erg lang in groep 7/8 – de bovenbouw – gewerkt, en daarom zeg ik iedere keer groep 7 in plaats van groep 3 en groep 8 als ik groep 4 bedoel……’
Ze kijken me aan en ik vervolg mijn verhaal: ‘Of misschien komt het wel omdat jullie zo groot zijn en alles zo supergoed doen….jullie lijken wel bovenbouwers.’

Zevenentwintig werkers kijken me trots aan.
Ik steek mijn duim omhoog en denk: wat zijn ze gegroeid in vier weken!

Laura Loupatty is werkzaam als leerkracht op de Werkplaats Kindergemeenschap in Bilthoven,  Ze schrijft over haar praktijk op haar eigen blog.