inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Rikie van Blijswijk


Rikie van Blijswijk
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

Nog steeds live te volgen. Onderwijsavond Driebergen. De leraar als instrument. youtu.be/Mtv5mzWaOWI twitter.com/nivoz/status/8…

Ongeveer 8 uur geleden op hetkind's Twitter via Twitter for iPhone

facebook
Lezing Matthew Appleton Den Haag: ‘Summerhill: A lesson in trust’, ervaringen op de democratische Summerhill-school

15 oktober 2015

Rikie van Blijswijk

Geplaatst in:

Matthew Appleton is de schrijver van het boek Jeugd In Vrijheid: zelfbeschikking op de Summerhil school. Matthew Appleton heeft zelf jaren als ‘huisouder’ op Summerhill gewoond en gewerkt. Summerhill is een democratische school in Engeland, opgericht in 1921, die kinderen ziet als ‘scharrelkinderen’ en niet als ‘legbatterijkinderen’ en die er vanuit gaat dat kinderen vrijheid nodig hebben om zich emotioneel en fysiek goed te kunnen ontplooien.

Het boek zit vol verhalen uit de dagelijkse praktijk, die op mooie wijze illustreren hoe kinderen op hun eigen manier kiezen voor vrijheid binnen zelf op democratische wijze gekozen kaders. Het boek leest soms als een dagboek, soms maakt de schrijver uitstapjes en worden onderwerpen pedagogisch of filosofisch uitgelicht en toegelicht.

Meer weten?
Datum: 24 januari 2016
Tijd: 10:30-12:30 lezing, 13:00-14:00 lunch
Adres: De vrije Ruimte, Stadhoudersplantsoen 28, 2517JL Den Haag
Kosten: 50 euro p.p. inclusief lunch
EARLY BIRD: 45 euro bij inschrijven voor 1 november

Voor informatie en boekingsformulier: hetzelfregulerendekind@gmail.com (Yvonne Welling)

De lezing is in het Engels. Er is een beperkt aantal plaatsen (50) beschikbaar. De volgorde van betaling is bepalend voor het recht op deelname.