inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Inge Spaander


Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

‘Klassikaal onderwijs! Omdat het altijd zo is geweest of vanuit een bewuste, pedagogische keuze en visie?’ hetkind.org/?p=55579

Ongeveer 13 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Meetup 010 – ‘De drukpers van het onderwijs’: over prestatiedruk en -drang

20 mei 2016

Joyce van den Bogaard

Geplaatst in:

Meetup#7 gaat over presteren in het onderwijs. Er is een hoop drukte rondom het onderwerp:

  • Welke druktemakers creëren toch dat gevoel van te veel druk/veels te druk bij docenten en leerlingen?
  • Wie zijn toch die ‘ze’, die de eisen stellen, de norm bepalen? Is het bovendruk of onderdruk? Is het de overheid, de docent, de ouder of de leerling zelf?
  • Kun je ook zonder druk van boven jezelf opdrukken tot excellentie, en waarom zou je dat eigenlijk willen?

meetup010Frans Kusters en Alderik Visser schreven al eerder het boek ‘Verwonderenderwijs’, nu werken ze samen aan een nieuw boekproject: ‘Prestatiepijn’. Hierin onderzoeken ze als filosoof, docent en schrijver de prestatiedrang in onze huidige maatschappij. www.prestatiepijn.nl.

Rene Kneyber is (onder meer) wiskundedocent, lid van de Onderwijsraad en columnist bij Trouw. Hij is zuinig met het uitdelen van cijfers, maar toetst bijna iedere les. Hij geeft regelmatig workshops over formatief toetsen.
http://toetspunt.noordhoff.nl/een-cijfer-per-rapportperiode-is-meer-dan-genoeg/

Jacqueline Boerefijn ontdekte als biologiedocent jaren geleden het onderzoeksveld waarin onderzoek wordt gedaan naar het menselijk welbevinden. Zij specialiseerde zich hierin en is inmiddels succesvol bezig om positief onderwijs in Nederland onder de aandacht te brengen.
http://www.positiefonderwijs.nl/jacqueline-boerefijn/

Een mooi programma dus! Wil je erbij zijn? Schrijf je in via de Facebookpagina.

Praktische info
23 juni 2016
19.00-22.00 (aanvang programma 19.30)

Hogeschool Thomas More
Stationssingel 80
3033 HJ Rotterdam