Jan Fasen – schoolleider bij het Connect College in Echt,  refereert aan Andy Hargreaves als hij stelt dat de leraar het meest edele beroep is dat er bestaat. Hij pleit voor een gezamenlijk optrekken en weet wat daarvoor nodig is. ”Het is vertrouwen opbouwen en vooral veel durven loslaten.  Voor de schoolleider een oefening in slow management, voor de leraar …

Schoolleider Jan Fasen las het gedicht Schoolsysteem uit  ’Soms moet het werkelijk stil zijn….Onderwijsgedichten 1591-2010′ . Daarin verwoord dichter Jan Kal de spanning tussen de school als systeem en de leerling als onderzoekend, creërend en zelfredzaam individu. Een thema dat ook Fasen, directeur op het Connect College, aan het hart gaat. ”Sc …

Op het Connect College in Echt vindt op donderdagmiddag 6 december het Bendecafé Noord- en Midden Limburg plaats. Leraren, bestuurders, aankomende leraren, leerlingen, en lerarenopleiders zijn van harte uitgenodigd. Om half vier word je welkom geheten door schoolleider Jan Fasen en Martine Maes (InnovatieImpuls Onderwijs). Leerlingen vertellen  het thema van het Bendec …

‘A man under a tree………..Je hebt geen muren nodig om te kunnen leren. Maar wil je toch muren, denk dan goed na hoe ze eruit moeten zien.’ Met deze quote begon Kenneth Gardestad zijn verhaal in de Kunskapsskolan school in Fruängen, een klein plaatsje iets ten zuiden van Stockholm. Jan Fasen legt een werkbezoek af aan Zweden, samen met andere schoolleiders en betro …

Op het Connect College in Echt gaan veel dingen goed. Maar dat gaat niet vanzelf, beseft schoolleider Jan Fasen. Hij schreef het verhaal in de Kanamori-krant (‘De speelruimte die de schoolleider creëert’) en deelt complimenten uit na de eerste schoolmaand. ‘Ruimte geven aan leraren betekent vooral creëren van ruimte in hoofden en leeromgeving, waardoor …

Blij verrast las schoolleider Jan Fasen zaterdagmiddag in NRC Handelsblad de oproep van Lodewijk Asscher aan Alexander Pechtold om met hem in debat te gaan over onderwijs. Blij, omdat een van de belangrijkste thema’s van deze tijd eindelijk punt van debat wordt. Verrast, omdat over zo’n belangrijk thema als onderwijs uitgerekend een politicus van buiten de Haagse arena …

De wereld en onze samenleving veranderen door de massale inzet van ICT en social media en de vloedgolf van laagdrempelige informatie. Ons leven en zeker ons werk, verandert ingrijpend door het gebruik van al die media en informatie. We communiceren steeds meer digitaal via moderne apparatuur, schrijft Marcel Kesselring op zijn blog.
Ook onze kinderen: 80% van de 10-jarig …

In een overpeinzing vraagt Jan Fasen zich af wat de term “opbrengstgericht werken” voor betekenis in zich draagt in onze onderwijspraktijk. Hij geeft er als schoolleider van het Connect College in Echt zijn eigen draai aan, en komt met de meer sprekende vertaling van  ’leren met plezier’.
Zoals met een hinderlijke vlieg al cirkelend om je hoofd. Je mept, …

Hoe kan een leraar zijn  leerlingen serieus nemen en echt naar hen luisteren om hun leervraag te ontdekken, wanneer hem (of haar) hetzelfde fundamentele recht wordt onthouden in de school? Jan Fasen stelde zichzelf als schoolleider de vraag en besefte dat er een wilsbesluit nodig is om fundamentele verandering te bewerkstelligen. Dat wilsbesluit laat zich op het Connect C …

Jan Fasen ontwaart een stille revolutie in het onderwijs. Het is te zien op allerlei fora, sociale media, symposia en websites . Het cynisme dat inmiddels zo kenmerkend is voor het onderwijs aan de buitenkant, zal van binnenuit weggevreten worden. Gewoon volhouden en doorgaan dus, zo luidt zijn advies. Lees zijn blog.
Het onderwijs deugt niet. Leraren presteren onder de ma …