inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter
facebook
Agenda

Videoregistratie héle onderwijsavond: ‘Wat als een kind in de klas niet bereid is om jou dat gezag toe te kennen?’

Geplaatst op 28 juni 2016 door robvanderpoel

‘Wat is ervoor nodig om ervoor te zorgen dat kinderen hun leraren weer gezag toekennen? Want je iets laten gezeggen, open staan voor wat de leraar je te bieden heeft, erop vertrouwen dat hij in de positie is om jou iets over de wereld te vertellen – dat zijn belangrijke voorwaarden om je te kunnen laten onderwijzen.’ De Onderwijsavond van Joop Berding en …

verder lezen

Kennisdrager of gezagsdrager: Wie denkt ze wel dat ze is?

Geplaatst op 23 juni 2016 door Jasja van den Brink

Wie denk jij wel dat je bent?! Over het gezag van leraren, luidde de titel die Joop Berding en Wouter Pols de laatste onderwijsavond van dit schooljaar in Driebergen hadden meegegeven. Pedagoog Jasja van den Brink luisterde en ging bij thuiskomst op nader onderzoek uit. Langs citaten van oude wijsgeren, via praktijkervaringen van Chinese leraren in Engeland. Haar blog over …

verder lezen

Hoe verhoud je je in een wereld waar gezag geen automatisme meer is, en continu een ander gezicht heeft?

Geplaatst op 21 juni 2016 door Inge Spaander

Regelmatig klinkt de roep om meer gezag vanuit de samenleving. Docente Inge Spaander deed een eerste verkenning naar de plaats en de betekenis die het begrip ‘gezag’ in haar leven inneemt (en innam), lees dit blog. Na de Onderwijsavond in Driebergen met Joop Berding en Wouter Pols met dezelfde thematiek voelde ze veel voor een update. ‘Gezag wordt vooral …

verder lezen

‘Leraar, op wie zit je te wachten? Jíj mag het gaan doen!’

Geplaatst op 11 juni 2016 door Marcel van Herpen

Een tijdje geleden ontving Marcel van Herpen twee opvallende mails – heel verschillend, van heel andere afzenders. Maar beide berichten sloten naadloos aan bij Marcels visie op goed onderwijs. Daarin laat de leraar zich zien als autonoom individu, die zijn pedagogische verantwoordelijkheid met verve draagt en die stevig inzet op de relatie met zijn leerlingen. ‘Als …

verder lezen

Over onderwijs en burgerschapsvorming: ‘Opvoeding is in veel gevallen verworden tot een puppy-training’

Geplaatst op 25 mei 2016 door Annonay Andersson

‘De kinderen van nu zijn echt véél brutaler dan wij waren!’ is een veelgehoorde kreet door volwassenen. Het ‘morele verval’ van de jeugd is geen nieuw onderwerp, stelt hoogleraar pedagogiek Micha de Winter vast, iedere generatie loopt hier opnieuw tegenaan. Dát er strijd is, staat vast. Maar waar De Winter naartoe wil, is dat opvoeders de manier waarop deze …

verder lezen

Extra Onderwijsavond met Harry Kunneman in nieuwe serie in Driebergen. Bestel uw kaarten!

Geplaatst op 12 mei 2016 door robvanderpoel

Harry Kunneman is als achtste spreker toegevoegd aan de reeks Onderwijsavonden in Driebergen. Passe-partoutkaarthouders krijgen daarmee een extra avond in het (komende) schooljaar 2016-2017 erbij. Theater Maitland op landgoed De Horst is niet zelden met 300 onderwijsbetrokkenen uitverkocht. Om teleurstelling te voorkomen raden we u aan de kaarten tevoren te bestellen. Regi …

verder lezen

Onderzoek naar veelplegers maakt onderwijsopdracht duidelijk: ‘Kinderen – op het moment dat ze binnenkomen – niet afwijzen, niet wegzetten’

Geplaatst op 2 mei 2016 door robvanderpoel

Al langer leefde het idee om Ido Weijers – hoogleraar Jeugdbescherming – voor een Onderwijsavond in Driebergen uit te nodigen. Omdat hij zich niet alleen op de rand van recht en opvoeding beweegt, maar zich daar ook heel kritisch als pedagoog manifesteert. En dat is een grote kunst. In deze videoregistratie van 45 minuten brengt Weijers ons als toehoorders teru …

verder lezen

Videoregistratie van Onderwijsavond Paulien Meijer biedt gesprek voor en in alle Pabo’s en lerarenopleidingen. Kijk mee!

Geplaatst op 11 april 2016 door robvanderpoel

Wie op 10 maart jongstleden de Onderwijsavond van hoogleraar Paulien Meijer bezocht in Driebergen, weet het inmiddels zeker: onzekerheid moet serieus genomen. Zeker voor mensen in opleiding tot docent. De videoregistratie die van deze avond is gemaakt, is dus vooral ook betekenisrijk voor Pabo’s en lerarenopleidingen, voor de mensen die er werken en de studenten die …

verder lezen

Onderwijsavond Ido Weijers op 13 april: ‘Over pedagogische vragen rondom jongeren met crimineel gedrag’

Geplaatst op 4 april 2016 door robvanderpoel

Hoe kunnen we voorkomen dat jongeren in een crimineel circuit terechtkomen? Ido Weijers wil laten zien dat ‘geschikt onderwijs’ daarbij essentieel is. Nee, zelfs een noodzaak. ‘We kunnen het ons maatschappelijk gezien gewoon niet veroorloven deze jongens aan hun lot over te laten,’ schrijft hij in zijn inleidende woorden op de Onderwijsavond van wo …

verder lezen

Het recht op crises: ‘Door ze te omarmen, worden de dalen minder diep’

Geplaatst op 15 maart 2016 door Angela Horsten

‘Een toestand waarin je niet weet wat je moet doen, denken of geloven’, dat is de definitie van onzekerheid, aldus de website encyclo.nl. Schoolleider Angela Horsten zocht de definitie op, nadat zij afgelopen donderdag een dag in Driebergen had beleefd die helemaal in het teken hiervan stond. Eerst bij de coalitie van het Kind (een duurzame leergemeenschap) e …

verder lezen