twitter
facebook
Conferentie

Leider zijn in het onderwijs: ‘Schoolleiders zijn voor zowel leerlingen als leraren een kompas. Dat kompas kan niet ronddraaien’

Geplaatst op 12 december 2014 door Hartger Wassink

Wat maakt een schoolleider tot een echte leider? Wat vraagt het van de leider om zich persoonlijke te ontwikkelen in eigenschappen als moed, autonomie, vertrouwen en integriteit? Op woensdag 24 september was er een inspirerende conferentiedag op landgoed De Horst in Driebergen onder de titel: ‘Leider zijn in het onderwijs: Wie ben je en waar sta je voor?’ Guido Crolla …

verder lezen

Interview Michael Fielding: ‘Je beseft vaak niet welk effect je op leerlingen hebt. Your work touches lives.’

Geplaatst op 9 december 2014 door Michael-Fielding

‘Hoe ik van leraar Engels onderzoeker werd?’, vroeg professor Michael Fielding in de Rotterdamse haven. ‘Nou, ik had nogal een bullebak van een directeur met wie ik altijd overhoop lag. En die zei: Ga jij maar een masterstudie doen. Op één voorwaarde: dat je hier niet meer terugkomt. Die kans pakte ik!’ Typisch Fielding, zo ondervond Geert Bors, die tijdens het …

verder lezen

Miniconferentie met Gert Biesta, René Kneyber en een boek, op 9 februari in Driebergen: ‘Het prachtige risico van onderwijs’

Geplaatst op 9 december 2014 door Rene Kneyber

Op maandagavond 9 februari 2015 vindt een (een inmiddels uitverkochte) miniconferentie plaats in Driebergen ter gelegenheid van Gert Biesta’s boek ‘The Beautiful Risk of Education’ . Dit verscheen in 2013 in het Engels, maar wordt nu vertaald en is vanaf die avond beschikbaar dankzij docent René Kneyber. Op deze lanceringsavond willen we met zowel Biesta als Kneyber …

verder lezen

Micha de Winter over leerlingparticipatie: van grote betekenis en een wederkerige uitdaging!
’

Geplaatst op 2 november 2014 door robvanderpoel

Participatie van leerlingen lijkt een modeartikel. Na periodes van aandacht voor het thema verdwijnt het weer even hard achter de horizon. Micha de Winter zet daarom op het symposium Stem van de leerling – 20 november in Rotterdam – uiteen hoe fundamenteel het is om leerlingen actief en blijvend te betrekken bij hun eigen leef- en leeromgeving. De Winter is naast Laure …

verder lezen

CBE-congres: ‘Over het belang van leren kunst kijken door leerlingen’

Geplaatst op 13 september 2014 door Beatrice Keunen

Een van de workshops, die tijdens het CBE-congres op 7 oktober in De Beurs van Berlage wordt gegeven, is: ‘Vraag, twist en keer het om in het Stedelijk’. Rixt Hulshoff Pol, hoofd educatie en publieksbegeleiding bij het Stedelijk Museum in Amsterdam, speelt daarin de voortrekkersrol. Rixt: ‘Ons leven gaat snel en is veranderlijk. Innovatie, samenwerking, e …

verder lezen

Weg van het gezeur: ‘De docent als actor, niet als factor’

Geplaatst op 5 december 2013 door Marc-Lammers

Op maandag 26 november kwamen 1000 onderwijsmensen naar CineMec in Ede om te luisteren naar 35 sprekers, elkaar te ontmoeten op een groots beursplein, kennis te delen en inspiratie op te doen.  In deze bijdrage kunt u MBO City op uw gemak herbeleven. Hierbij de positieve geluiden na afloop van een aantal opmerkelijke presentaties, waaronder die van Marcel van Herpen en M …

verder lezen

Jacqueline Boerefijn op de stip bij TEDxAmsterdamED: ‘Help uw tiener puberen’

Geplaatst op 22 september 2013 door Jacqueline Boerefijn

Op 10 oktober vindt het TEDxAmsterdamED-event plaats. Eén van de sprekers is Jacqueline Boerefijn, docent biologie in het VO, maar ook Master of Applied Positive Psychology. Haar missie is om het welzijn en welbevinden van tieners op de kaart te brengen.  Met Ad Bergsma schreef ze recent een artikel voor de website Sociale Vraagstukken: ‘Help uw tiener puberen.&# …

verder lezen

Luc Stevens en Andy Hargreaves over de vierde weg: een mensopvatting als basis voor onderwijs

Geplaatst op 22 mei 2013 door Luc Stevens

Andy Hargreaves, socioloog en hoogleraar onderwijskunde aan het Boston College in Massachussets (US) is een van de meest prominente auteurs en woordvoerders in het publieke debat over de toekomst van onderwijs. Luc Stevens ging met hem in gesprek in februari 2011, waarvan hier een weergave. Ze spraken over de ‘ derde en vierde weg’  op het gebied van onderwijs …

verder lezen

#LML13: ‘Om relatie aan te gaan, om tactvol te handelen, daar is lef voor nodig’

Geplaatst op 9 maart 2013 door Bas Huijbers

Zijn Leraren met Lef ook Leraren met Tact? Op de manifestatie Leraren met Lef – vanmiddag in Pakhuis de Zwijger in Amsterdam – nodigen we je als leraar uit op onderzoek te gaan.  Wat biedt TACT, wat doet LEF? Waar overlappen beide werelden elkaar en – last but not least – wat is het effect op het lerende kind? Tijdens de Parade (15.30 uur – 17.15 uu …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie