inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter

‘Mijn rol als ouder en als onderwijzer bijten elkaar soms’ hetkind.org/?p=57198

Ongeveer 2 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
ik, de betrokkene

Complexe (pest)casussen die in het nieuws komen: laat de collectieve woede achter, omarm de compassie

Geplaatst op 7 februari 2017 door Charlotte Broekhuizen

Charlotte Broekhuizen zet zich in om te voorkomen dat kinderen gepest worden en vertelt daarom in een klas over haar eigen pestverleden. Het gesprek wat dan ontstaat met een 10-jarige jongen wil Charlotte hier graag delen. ‘Mijn zus’, vertelt hij verder, ‘begon heel hard te huilen want zij wordt al heel lang gepest, en mijn ouders wisten van niks! Nu vra …

verder lezen

Verscheidenheid is niet een probleem, maar de bedoeling: een kans

Geplaatst op 24 januari 2017 door Ivo Mijland

‘Laten we de eenheidsworst door een proeverij van verschillende vleeswaren vervangen en leren de verschillende smaken weer te proeven!’ Ivo Mijland voelde zich op de havo een rare snuiter, maar ontdekte later dat gek heel gewoon is. Nu wil hij die ervaring delen en een oproep doen aan alle opvoeders: ‘Met het gek verklaren kopen we ongewild ellende in onz …

verder lezen

Vier scholen maken werk van inclusief onderwijs

Geplaatst op 24 januari 2017 door Astrid Greven

Inclusief onderwijs zal steeds meer de norm worden; dat schreef ook de Onderwijsraad in haar recente advies aan staatssecretaris Dekker. Maar hoe pak je dat als school aan? Hoe zorg je ervoor dat leerlingen met en zonder handicap samen onderwijs kunnen krijgen, met zorg en ondersteuning op maat voor iedereen? Namens In1school bezochten Heleen Hartholt en Astrid Greven vier …

verder lezen

Schoolkinderen

Geplaatst op 17 januari 2017 door Rian Visser

Rian Visser schreef een gedicht over schoolkinderen. Als soort. Of zijn ze dat niet?

Ik ken een juf
die zich niet prettig voelt
bij het woord toiletjuffrouw
(ook al wordt zij daar niet mee bedoeld).
Het doet haar denken een bordje  50 cent
en geurtjes die niet lekker ruiken.
 
Ik ken ook een meester
die zich niet prettig voelt
bij het woord badmeester
(ook al wordt hij …

verder lezen

Er dreigt ruzie in de klas: ‘Het is essentieel om kinderen te leren wat hun gedrag met anderen doet’

Geplaatst op 13 januari 2017 door Loes Hubertus

De vader van Loes Hubertus heeft 42 jaar in het onderwijs gewerkt. In zijn laatste werkweek voor zijn pensioen gebeurt er iets bijzonders in groep 5. ‘De kinderen waren heel stil en zichtbaar onder de indruk van de confrontatie.’
Na 42 jaar in het onderwijs te hebben gewerkt gaat mijn vader deze week met pensioen. Van de kleuters tot en met groep 8: hij heeft a …

verder lezen

Dat meisje, ze heeft me laten kiezen voor het onderwijs’

Geplaatst op 10 januari 2017 door Dieuwke Vermeulen

Dieuwke Vermeulen schrijft een stuk aan een meisje van 8 dat ze zo goed kent. Een meisje dat haar heeft laten kiezen voor het onderwijs. ‘Dat kleine meisje is nooit van me weggegaan. Ze heeft me gedwongen mijn nieuwsgierige ik te behouden. Mijn blik op de wereld ruim te houden, vragen te blijven stellen en dromen te blijven volgen.’
Je bent kleiner dan de rest van je g …

verder lezen

Terugblik op groep 3: ‘Er bekruipt me een vaag gevoel van frustratie uit die tijd’

Geplaatst op 6 januari 2017 door Kathelijne Schelfhout

‘Het was in 1971 dat ik voor het eerst naar De Grote School ging. Ik kan me herinneren dat ik het spannend vond. Nu zou het gaan gebeuren: leren lezen, schrijven en rekenen. Niet meer spelen, maar in keurige rijtjes in de schoolbanken zitten.’ Kathelijne Schelfhout komt een oud schoolschrift tegen en denkt terug aan het meisje dat zij in groep 3 was. Het meisje …

verder lezen

Carol Dwecks mindsettheorie verkeerd geïnterpreteerd

Geplaatst op 2 januari 2017 door Annonay Andersson

Onder opvoeders is het algemeen bekend: het is foute boel om een kind te prijzen om zijn of haar intelligentie. De inspanning die een kind levert, daar gaat het om. De theorie die hieraan ten grondslag ligt, is de mindsettheorie van Carol Dweck. Recentelijk heeft Dweck gereageerd op de populariteit van de theorie door te stellen dat deze vaak verkeerd, ‘leeg’ …

verder lezen

‘De meest simpele en goedkope manier om het contact tussen mensen te vergroten is…’

Geplaatst op 28 december 2016 door Annonay Andersson

Lezen. Het klinkt oversimplistisch, maar de Amerikaanse Pam Allyn ziet het als het antwoord op de vraag hoe je empathie kan ontwikkelen bij kinderen. Het werd haar duidelijk temidden van een misdaad waarin ze zich begaf, waarbij ze een jonge dief recht in de ogen keek en bedacht hoe hij zich wellicht anders had kunnen ontwikkelen als hij meer had gelezen of vaker was voorg …

verder lezen

‘Be kind, work hard, be safe, take care’

Geplaatst op 25 december 2016 door Rikie van Blijswijk

Rikie van Blijswijk bezoekt al jaren de Essential Schools in de Verenigde Staten. Ze blijven haar dusdanig fascineren en inspireren, dat zij een boek erover schreef: Essential Schools in de VS – ‘Scholen die je leren wie je bent’. ‘Niet leren wát te denken, maar hóe na te denken, daar staan de scholen voor. Het voertuig daarvoor is de stroom va …

verder lezen