Stemming van hetkind
twitter

Gedicht: Dag juf! Ik geef je mijn leven, mijn vertrouwen. Geef jij het jouwe dan aan mij? hetkind.org/2014/09/16/ged…

Ongeveer 9 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
ik, de leerling

Over keuzestress: ‘Door in verbinding met je omgeving te staan, kan je je koers bepalen’

Geplaatst op 5 februari 2017 door Annonay Andersson

Roos Osse en Jonna van Doorn – twee middelbare scholieren – maakten voor hun profielwerkstuk een eigen documentaire over keuzestress. Ze gingen onder anderen te rade bij filosofen Joep Dohmen en Joachim Duyndam, hoogleraren aan de Universiteit voor Humanistiek. Over je speelruimte afbakenen, oefenen in goede gewoontes en allerlei stappen om de levenskunst ethie …

verder lezen

‘Ik schrijf je vandaag omdat ik wil dat je beseft dat ik ook ooit jou was’

Geplaatst op 23 januari 2017 door Tessa Otten

Ze zit in het vierde jaar van de PABO, en dus is het moment dat Tessa Otten haar eigen klas krijgt waarschijnlijk niet heel ver weg meer. Haar eigen klas, voor wie zij dan een nieuwe juf is, een juf die de kinderen nog niet kennen en van wie ze nog niet weten wat ze kunnen verwachten. Iets dat sommige kinderen misschien wel onzeker maakt. Aan die kinderen schreef Tessa een …

verder lezen

Leerling: ‘Als ik leerkrachten advies zou mogen geven, zou ik zeggen dat ze een leerling niet zo snel uit de klas moeten halen’

Geplaatst op 21 december 2016 door Marlies Bras

De cito-uitslag was duidelijk: Jill kon naar het praktijkonderwijs. Maar dat wilde ze niet. Ze wist zéker dat ze meer wilde leren. Nu doet ze vmbo-tl. Kindertherapeute Marlies Bras leerde Jill kennen toen ze op de basisschool zat, een periode waarin Jill zichzelf bestempelde als ‘de slechtste van de klas’. Inmiddels is Jill 16 jaar oud en herkent Marlies haar bijna ni …

verder lezen

‘Ik voel alle autoriteit door mijn vingers glippen en keihard op de grond flikkeren’

Geplaatst op 13 december 2016 door Tessa Otten

Ze zit in het vierde jaar van de PABO, en eindelijk is het moment daar dat Tessa Otten echt kan gaan laten zien welke leerkracht ze wil zijn. Er wacht een groep 7/8 op haar. Als lerares vindt ze autonomie een belangrijk onderwerp, maar al vrij snel wordt ze door een leerlinge in de klas geconfronteerd met de vraag wat dat nu eigenlijk in de praktijk betekent, omdat dit mei …

verder lezen

Thyne (19) laat een nieuw perspectief zien: ‘Kinderen met ASS willen niet als een sneeuwvlokje behandeld worden’

Geplaatst op 8 december 2016 door Angeline Smits

‘Wij werden aan de ene kant behandeld als een “sneeuwvlokje”, heel speciaal. Dan dacht ik: ”Oh, ik heb een stoornis, dus ik ben echt anders.” Thyne de Bruin is 19 jaar, zit op het ROC in Hilversum en kreeg in de kleuterklas de diagnose Asperger syndroom. Hij kijkt terug op zijn schoolloopbaan en ‘tolkt’ nu wat hij denkt dat kinderen met au …

verder lezen

Spel is voor mij… ‘elkaar lucht geven en vol vertrouwen optillen, in het ongewisse’

Geplaatst op 13 november 2016 door Corina van Doodewaard

Studenten aan de Master Physical Education and Sport Pedagogy werden uitgedaagd om onder woorden te brengen wat spel/spelen voor hen betekent, waar het voor staat en wat ervoor nodig is. Corina van Doodewaard – een van de begeleiders op de CALO in Zwolle – tekende op, als aanzetje voor het magazine-thema SPeEL-ruimte. ‘Spelen is voor mij…. ‘in …

verder lezen

Loes (13) probeert vooroordelen over hoog-intelligenten weg te nemen

Geplaatst op 22 oktober 2016 door Annonay Andersson

‘Nou ja zeg, heb jij de taak niet af? Ik dacht dat je hoogbegaafd was?!’ Loes weet sinds een paar jaar inderdaad dat ze hoogbegaafd is. Anderen weten het ook. Maar hoe wordt ermee omgegaan? Loes vertelt over hoe anderen op haar reageren en geeft tips om de kwetsende vooroordelen te omzeilen. ‘Als iedereen het goed begrijpt, zijn er geen of minder vooroor …

verder lezen

‘Door mijn lessen op het schoolplein heb ik op Curaçao veel meer contact met leerlingen én met docenten’

Geplaatst op 28 september 2016 door Florian Pijnacker Hordijk

‘Mijn stage hier op Curaçao is de beste die ik tot nog toe in mijn gehele schoolcarrière heb gehad,’ schreef bewegingsstudent Florian Hordijk Pijnacker, toen het er ook alweer bijna op zat.  Terugblikkend op deze stage en de stageplekken die hij in Nederland kende, vallen hem vier verschillen op.  ‘Omdat de leerlingen niets gewend zijn, kun je als gymdoce …

verder lezen

Wat is Bildung eigenlijk? En – vooral – is het antwoord uit 1809 ook het antwoord voor 2016?

Geplaatst op 27 juni 2016 door robvanderpoel

Bildung komt steeds vaker naar voren in onderwijsgerelateerde conferenties, opiniestukken en boeken, en een heuse Bildung Academie opende in augustus 2015 haar deuren.  Ook minister Jet Bussemaker van OCW heeft de realisering van Bildung en persoonsvorming hoog op de agenda staan. Volgens Koen Wessels niet zo verwonderlijk. Hij trekt de parallel met het begin van de 19e e …

verder lezen

Wat is Bildung eigenlijk? En – vooral – is het antwoord uit 1809 ook het antwoord voor 2016?

Geplaatst op 13 april 2016 door robvanderpoel

Bildung komt steeds vaker naar voren in onderwijsgerelateerde conferenties, opiniestukken en boeken, en een heuse Bildung Academie opende in augustus 2015 haar deuren.  Ook minister Jet Bussemaker van OCW heeft de realisering van Bildung en persoonsvorming hoog op de agenda staan. Volgens Koen Wessels niet zo verwonderlijk. Hij trekt de parallel met het begin van de 19e e …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie