inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter

Kun je het zien? Over een kind echt zien en de tijd daarvoor nemen hetkind.org/?p=56302

Ongeveer 38 minuten geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
ik, de ouder

‘Ook de kinderen gaan voor de bijl voor de complimenten, de stickers en de aanmoedigingen van juf Kiet’

Geplaatst op 7 december 2016 door Mark Weghorst

De verwachtingen waren ook bij Mark Weghorst hoog, toen hij anderhalve week terug de documentaire ‘De kinderen van juf Kiet’ bekeek. De film was bejubeld bij de première. Mark heeft zijn vragen, met name over het pedagogisch handelen. Zijn blog: ‘Uiteindelijk gaan ook de kinderen voor de bijl voor de complimenten, de stickers en de aanmoedigingen van juf Kiet.&# …

verder lezen

‘Wanneer zien we in dat kinderen veel meer oppikken dan wij denken?’

Geplaatst op 5 december 2016 door Inge van Boxtel

‘Hoe is het mogelijk dat ik het ene jaar mijn kinderen vertel dat Sinterklaas niet bestaat, dat het een ouderwetse traditie is om kinderen zomaar gewoon heel veel cadeautjes te geven omdat we het al zolang vieren en het zo gezellig vinden? En dat ik het volgende jaar moet uitleggen wat een pooier en wat kindermisbruik is, omdat ze dit op het jeugdjournaal hebben geho …

verder lezen

‘Is dit hoe ik mijn kinderen groot wil zien groeien? Met de boodschap dat ze het spel moeten leren spelen?’

Geplaatst op 4 december 2016 door Jouke Boerma

Wat had Jouke Boerma graag gewild dat haar drie kinderen ‘gewoon’ in Leusden – in de wijk, om de hoek – op school zouden zitten en dit ook nog leuk zouden vinden. Alles heeft ze ervoor over gehad.  In 2010, toen ze nog in de medezeggenschapsraad van het overkoepelende bestuur van bijna alle scholen in Leusden zat, schreef ze een stuk over hoe ze …

verder lezen

De brugklas: ‘Zou ze hier haar plek vinden, blijft ze bij zichzelf of gaat ze blind mee met de groep?’

Geplaatst op 28 november 2016 door Miranda Loonstra

‘En opeens is het dan zo ver. Ze vertrekt zwaaiend op weg naar haar nieuwe school. Een nieuw leven, waar ik steeds minder deel van uitmaak’, schrijft moeder Miranda Loonstra. Haar dochter gaat naar de middelbare school en dat roept herinneringen op aan haar eigen schooltijd. 
Op naar het voorgezet onderwijs, de plek waar nieuwe vriendschappen ontstaan, maar oo …

verder lezen

‘Ik heb ADHD. Dat bepaalt niet wie ik ben, maar wel wat ik af en toe doe.’

Geplaatst op 23 november 2016 door Miranda Loonstra

‘Maar mama, wat als ik nou niemand heb om naast te zitten?’ De zoon van Miranda Loonstra stelt haar allerlei vragen over de overstap naar de middelbare school die eraan komt. Ze weet dat ze ze nauwelijks kan beantwoorden en probeert hem gerust te stellen. Als de eerste schooldag is aangebroken, komt hij vol verhalen thuis. Miranda geeft een inblik in de eerste schoolwe …

verder lezen

‘Die verlegen, bedachtzame kinderen van mij zetten intussen grote, dappere stappen. Alle vier.’

Geplaatst op 21 november 2016 door Jacob-Jan Voerman

Als ouder van vier kinderen (nu 16, 18, 21 en 23 jaar) heeft Jacob-Jan Voerman goed mee kunnen kijken in de scholen. Dit blog gaat over de basisschool. Al zijn vier kinderen waren van het verlegen, kat-uit-de-boom-kijk soort. Ze waren ook van het bedachtzame soort. Niet meteen een mening of oordeel klaar, altijd een slag om de arm houden, want je weet maar nooit. Maar in …

verder lezen

Zelfbeheersing: ‘De snoepbak nog vol, de kinderen nog steeds lief’

Geplaatst op 18 november 2016 door Elsbeth Teeling

Elsbeth Teeling behoort tot de categorie ‘niet zo strenge moeder’. Ze heeft geen regels over wanneer er gesnoept mag worden en hoeveel tijd ze voor een beeldscherm mogen doorbrengen. Van haar hoeven de kinderen ook niet ‘eerst iets hartigs en dan pas zoet’ op de boterham en ze heeft nogal eens moeite met ‘nee’ zeggen. Daardoor loopt het wel eens uit de hand.   …

verder lezen

‘Bestaat Sinterklaas wel?’ ‘Wat denk je zelf?’

Geplaatst op 12 november 2016 door Lianne de Ree

Het is juni 2016 en het is warm. In groep 4 is het onderwerp van gesprek desondanks Sinterklaas, en of hij wel of niet bestaat. De meningen zijn verdeeld, en dat maakt dat de dochter van Lianne de Ree in verwarring thuis komt. Bestaat hij nu wel of niet? Lianne wordt overvallen door die directe vraag en weet aanvankelijk niet goed hoe te reageren. Gaat ze de waarheid verte …

verder lezen

Over veiligheid en gevoelens: ‘Hij voelt zich rot, dus moeten wij dat ook voelen’

Geplaatst op 9 november 2016 door Mascha Groenman

Mascha Groenman ziet de frustratie van haar zoon. En – als gevolg – de paniek  van haar dochter. De ruzie en onmacht waarin haar kinderen met elkaar terechtkomen, maakt grote indruk.  Mascha voelt het appel en rijdt naar huis.  Een gesprek volgt, dat nu leidt tot een blog over een snikkende Dochter en een boze Zoon, over veiligheid en gevoelens. ‘H …

verder lezen

Rouw bij kinderen: ‘Dit went nooit. De tranen van Jip, die zijn vader mist’

Geplaatst op 3 november 2016 door Margot van Rijn

Morgen is het vijf jaar geleden dat de negenjarige Jip zijn vader verloor. En zijn moeder, Margot van Rijn, haar man. De voorbereidingen op school voor Allerzielen en de naderende sterfdag van zijn vader maken veel emoties los bij de jongen. Hij heeft even geen zin meer in school. Margot stelt voor met hem mee te fietsen, zodat ze samen uit kunnen leggen aan de juf wat er …

verder lezen