inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter

‘Lex wil niet leren. Dat zegt school. En hij is niet testbaar’ hetkind.org/?p=54795

Ongeveer 8 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
ik, de vader

Awesome. Ofwel: een ventje dat de voorrechten van zijn eigen land al vroegtijdig opmerkt en dat in één zin kan verwoorden

Geplaatst op 21 september 2016 door Gerard Plaggenmarsch

‘We mogen onze handen dichtknijpen voor al die voorrechten die we onze kinderen kunnen meegeven. Maar tegelijk mogen ze leren dat dit niet vanzelfsprekend is.’ Gerard Plaggenmarsch raakt in gesprek met zijn zoon Ruben over Engeland, in de Engelse taal. Dat levert een mooie conversatie op. Maar Gerard komt ook tot de ontdekking dat de wereld soms te mooi is voor …

verder lezen

De schooltijd van mijn zoon: ‘Het gevoel van moeten was groot. Er is weinig veranderd in 40 jaar…’

Geplaatst op 12 september 2016 door Jack Provily

Zijn zoon doet mee aan het eindexamen in het vwo. ‘Als het goed afloopt, sluiten we daarmee een levensfase af. Een fase die wordt gekenmerkt door veel onbegrip en een hoge mate van incompetentie.’ Jack Provily beschrijft de weg die is afgelegd, met alle vragen, twijfels, keuzes en de problemen, consequenties die eruit voortkwamen.  Zijn blog: ‘Hij is nie …

verder lezen

Jongleren: ‘Nu zijn we aardig wat brullen gewend. Maar deze klonk anders. Opgewekter’

Geplaatst op 10 september 2016 door Gerard Plaggenmarsch

Met kinderen is het leven voor vader Gerard Plaggenmarsch niet alleen dynamisch, maar ook een groot avontuur. Wat valt er toch veel te leren en te ontdekken. Zijn boek ‘Jongleren, een kunst apart’ bevat een verzameling korte verhalen, geschreven tijdens een leerproces dat opvoeden heet.  Zijn twee kinderen, Wilmer en Ruben, zijn de inspiratiebron. Verhalen waa …

verder lezen

‘We hadden al genoeg strijd om school gehad. En we wisten steeds minder goed hoe we dat van hem zouden kunnen winnen’

Geplaatst op 31 augustus 2016 door Hartger Wassink

Ontwikkeling heeft zijn eigen tijd en moment. Hartger Wassink ziet dat zijn zoon in de vakantie nog niets wil weten van de middelbare school. Wat hem betreft zit zijn onderwijscarrière er na groep 8 op. Hartger laat het er bij,  doet wat er in voorbereiding toch te doen is, en ziet toe hoe er langzaam maar zeker toch iets verschuift. Zijn blog: ‘Vanavond hebben we …

verder lezen

Ouderreflectie: ‘Meestal ben ik te druk en doe ik haar er effe bij’

Geplaatst op 27 augustus 2016 door Robert Tannemaat

Als ouder worstel je soms met de eigen wil van jouw kinderen. Er ontstaan botsingen, met onbegrip en frustraties aan beide kanten. Maar wat gebeurt er als je elkaar ondersteunt in ieders wensen, als je leert samenwerken? Robert Tannemaat is zelf vader van Sofie en Simon. Hij vertelt. ‘Voorkom een machtsstrijd en versterk ieders authenticiteit en zelfvertrouwen.’
Ik bel …

verder lezen

Soms is dat het beste wat je als opvoeder kunt doen: je er niet te veel bemoeien.

Geplaatst op 23 juli 2016 door Jacob-Jan Voerman

De dag na het verlossende telefoontje dat zijn dochter geslaagd is, vindt Jacob Jan Voerman een moment om even met haar na te praten. Ze denken terug aan de momenten waarop met boeken, schriften en deuren werd gesmeten. Waarop vakken hartgrondig werden vervloekt. Dus volgt er een logische vraag: ‘Maar hoe heb je dat eigenlijk gekeerd, dat tij, die vloedgolven van frus …

verder lezen

Over percepties: Volgens mij ”tettert” onze dochter er lang niet altijd doorheen als wij praten

Geplaatst op 11 juni 2016 door Alexander Geraedts

‘Mijn vrouw zucht geïrriteerd. Ze is met me in gesprek, maar onze dochter wil ook wat zeggen.’ Alexander Geraedts merkt op dat zijn vrouw en hij het gedrag van hun dochter anders waarnemen. Niet erg natuurlijk, logisch zelfs, maar wat betekent dat voor hun handelen? Een exploratief blog over kijken, interpreteren en opvoeden.
Onze dochter is 3,5 jaar en praat …

verder lezen

Haar tempo, dat is nu bepalend. Niet dat van mij.

Geplaatst op 3 juni 2016 door arnovanuden

Als leerkracht, maar zeker als ouder heb je vaak een gevoel voor waar je kind wel of niet aan toe is, wat het wel of juist nog niet kan. Zeker als het gaat om de veiligheid willen we dat onderbuikgevoel niet negeren. Arno van Uden neemt ons mee in zijn gedachten hierover als hij zijn dochter bij de wekelijkse zwemles afzet. We verklappen hier vast de conclusie: de ontwikke …

verder lezen

Column: ‘Verwondering, je weet niet wat het betekent, maar van binnen voel je het kriebelen’

Geplaatst op 4 mei 2016 door Jeroen de Jong

De meeste ouders hebben bij de opvoeding van hun kinderen vooropgezette ideeën en waarden. Deze willen ze aan hun kinderen overdragen. Zo ook vader Jeroen de Jong, die goede ervaring heeft met kunst. Hij zou zijn kinderen meenemen naar musea,  tentoonstellingen bezoeken. Zij zouden echte culturele burgers worden. Maar dat liep iets anders. Dit is een column van zijn ha …

verder lezen

‘Leerkrachten zijn van belang, zeker op dagen als vandaag’

Geplaatst op 23 maart 2016 door Riaan Lous

Gisterochtend, de scholen waren nog maar net begonnen, werd ook Riaan Lous, als opleidingscoördinator verbonden aan de Pabo van de Hogeschool Zeeland, opgeschrikt door het bericht van de aanslagen in Brussel. Zoals iedereen volgt hij het nieuws, en is hij geraakt door wat hij op social media voorbij ziet komen aan boosheid, maar gelukkig ook door medeleven, door mensen di …

verder lezen