inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter

Onderwijsavonden Driebergen -> leraren sterken bij uitvoering van hun pedagogische opdracht. Zoals @ellenvos Binnen… twitter.com/i/web/status/8…

Ongeveer 11 uur geleden op hetkind's Twitter via Twitter for iPhone

facebook
ik, de vader

Een duivels dilemma

Geplaatst op 14 oktober 2016 door Gerard Plaggenmarsch

Het was alweer een tijdje geleden toen Gerard Plaggenmarsch ging fietsen met zijn twee zoon: Wilmer en Ruben. Een klein gesprekje ontstond, over lastige duivels.
 Op een mooie zondagochtend fietsten we gebroederlijk naar de kerk. Wilmer, Ruben en ik.
Ruben stak van wal: ‘Papa, de duivel was toch bij Jezus?’ ‘Ja dat klopt, dat was in de woestijn.’ …

verder lezen

Opluchting na het eerste 10-minuten-gesprek

Geplaatst op 3 oktober 2016 door Clemens-Geenen

‘Onze thuisindruk leek in eerste instantie te kloppen met die van de school. Ons zoontje werd door de twee leerkrachten getypeerd als een spontaan kind dat veel optrok met zijn klasgenoten en graag contact zocht met de juffrouw. So far, so good. Toch meenden wij bij één van de twee juffrouwen enige aarzeling te bespeuren. Ze leek ergens omheen te draaien en beiden …

verder lezen

Ruzie tussen twee puberjongens: ‘Het lijkt me goed als je het morgen oplost’

Geplaatst op 29 september 2016 door Arjen Tabak

De dertienjarige zoon van onderwijskundige Arjen Tabak is kribbig en onrustig. Hij zegt weinig. Arjen vermoedt dat Koen ruzie heeft met zijn beste vriend Hugo. De kloof tussen de twee jongens is op de middelbare school groter geworden. Arjen hoort zijn zoon aan en neemt zich dan voor zich er niet te veel mee te bemoeien, anders dan de wens uit te spreken dat zijn zoon de r …

verder lezen

‘Liefde laat zich niet zomaar buitenspel zetten’

Geplaatst op 29 september 2016 door Gerard Plaggenmarsch

‘Het was niet alleen een mooi gebaar, maar de timing was ook perfect.’ Een dagje in de binnenspeeltuin met zijn zoons loopt voor Gerard Plaggenmarsch net even anders dan hij had gehoopt. De negenjarige verstandelijk beperkte Wilmer kan er zijn draai niet vinden en dat levert spanning en frustratie op. Zijn broer Ruben vermaakt zich prima, maar voelt aan dat het niet le …

verder lezen

Awesome. Ofwel: een ventje dat de voorrechten van zijn eigen land al vroegtijdig opmerkt en dat in één zin kan verwoorden

Geplaatst op 21 september 2016 door Gerard Plaggenmarsch

‘We mogen onze handen dichtknijpen voor al die voorrechten die we onze kinderen kunnen meegeven. Maar tegelijk mogen ze leren dat dit niet vanzelfsprekend is.’ Gerard Plaggenmarsch raakt in gesprek met zijn zoon Ruben over Engeland, in de Engelse taal. Dat levert een mooie conversatie op. Maar Gerard komt ook tot de ontdekking dat de wereld soms te mooi is voor …

verder lezen

De schooltijd van mijn zoon: ‘Het gevoel van moeten was groot. Er is weinig veranderd in 40 jaar…’

Geplaatst op 12 september 2016 door Jack Provily

Zijn zoon doet mee aan het eindexamen in het vwo. ‘Als het goed afloopt, sluiten we daarmee een levensfase af. Een fase die wordt gekenmerkt door veel onbegrip en een hoge mate van incompetentie.’ Jack Provily beschrijft de weg die is afgelegd, met alle vragen, twijfels, keuzes en de problemen, consequenties die eruit voortkwamen.  Zijn blog: ‘Hij is nie …

verder lezen

Jongleren: ‘Nu zijn we aardig wat brullen gewend. Maar deze klonk anders. Opgewekter’

Geplaatst op 10 september 2016 door Gerard Plaggenmarsch

Met kinderen is het leven voor vader Gerard Plaggenmarsch niet alleen dynamisch, maar ook een groot avontuur. Wat valt er toch veel te leren en te ontdekken. Zijn boek ‘Jongleren, een kunst apart’ bevat een verzameling korte verhalen, geschreven tijdens een leerproces dat opvoeden heet.  Zijn twee kinderen, Wilmer en Ruben, zijn de inspiratiebron. Verhalen waa …

verder lezen

‘We hadden al genoeg strijd om school gehad. En we wisten steeds minder goed hoe we dat van hem zouden kunnen winnen’

Geplaatst op 31 augustus 2016 door Hartger Wassink

Ontwikkeling heeft zijn eigen tijd en moment. Hartger Wassink ziet dat zijn zoon in de vakantie nog niets wil weten van de middelbare school. Wat hem betreft zit zijn onderwijscarrière er na groep 8 op. Hartger laat het er bij,  doet wat er in voorbereiding toch te doen is, en ziet toe hoe er langzaam maar zeker toch iets verschuift. Zijn blog: ‘Vanavond hebben we …

verder lezen

Ouderreflectie: ‘Meestal ben ik te druk en doe ik haar er effe bij’

Geplaatst op 27 augustus 2016 door Robert Tannemaat

Als ouder worstel je soms met de eigen wil van jouw kinderen. Er ontstaan botsingen, met onbegrip en frustraties aan beide kanten. Maar wat gebeurt er als je elkaar ondersteunt in ieders wensen, als je leert samenwerken? Robert Tannemaat is zelf vader van Sofie en Simon. Hij vertelt. ‘Voorkom een machtsstrijd en versterk ieders authenticiteit en zelfvertrouwen.’
Ik bel …

verder lezen

Soms is dat het beste wat je als opvoeder kunt doen: je er niet te veel bemoeien.

Geplaatst op 23 juli 2016 door Jacob-Jan Voerman

De dag na het verlossende telefoontje dat zijn dochter geslaagd is, vindt Jacob Jan Voerman een moment om even met haar na te praten. Ze denken terug aan de momenten waarop met boeken, schriften en deuren werd gesmeten. Waarop vakken hartgrondig werden vervloekt. Dus volgt er een logische vraag: ‘Maar hoe heb je dat eigenlijk gekeerd, dat tij, die vloedgolven van frus …

verder lezen