Handreikingen

  • Basta2

    Basta: schooltelevisie in thema’s voor kinderen uit groep 7 en 8

    Geplaatst op 20 april 2012 | Reageren?
    Basta is al tien jaar hèt schooltelevisieprogramma voor kinderen uit groep 7 en 8 uit het Amsterdamse basisonderwijs. Iedere week brengt Basta vanaf een andere basisschool een nieuw onderwerp. Dit seizoen staan de afleveringen in het teken van Burgerschap. U kunt afleveringen verwachten over o.a. het gezin, armoede, pesten en vrijwilligerswerk. De thema’s zijn te gebruiken in je eigen lesprogramma. Je kunt in een uitgebreid archief zoeken om te kijken of iets aansluit op jouw onderwijspraktijk.

    Volledig item

  • AntoniusAbt2

    Antonius Abt: techniek toegepast in de ‘reddingsmachine’

    Geplaatst op 19 april 2012 | Reageren?
    In de onderbouw van Antonius Abt in Engelen wordt onder andere gewerkt vanuit OGO (ontwikkelingsgericht onderwijs), EGO (ervaringsgericht onderwijs) en met de uitgangspunten van Reggio Emilia. De school biedt de kinderen een betekenisvol aanbod in een uitdagende omgeving, waarin zij zich kunnen ontwikkelen. Het werken vanuit de ervarings- en belevingswereld van het kind staat centraal, evenals welbevinden en betrokkenheid. In deze bijdrage lees je over een aanpak in relatie tot het thema techniek.

    Volledig item

  • youngworks

    Het tweede jaar VO: alles behalve een ‘gewoon’ jaar!

    Geplaatst op 18 april 2012 | Reageren?
    Het tweede jaar van het voortgezet onderwijs is alles behalve een ‘gewoon’ jaar, schrijft Henno Oldenbeuving. De impact ervan wordt onderschat. De nieuwigheid van het grote schoolgebouw en andere veranderingen is eraf, de mentor heeft de boel ‘draaiende’ en de mondigheid van de leerlingen neemt toe. Ideaal, zou je denken. Maar juist op dit moment komt vaak de vraag of de leerling wel op de juiste plek zit. ''Een essentiële taak van het onderwijs is om erachter te komen waar de kwaliteiten van iedere leerling liggen. En vergeet niet te checken of de leerling daar zelf ook enthousiast over is.''

    Volledig item

  • aanbev

    Prachtdocumentaire over Franse kleuters en ‘grote-mensen-zaken’

    Geplaatst op 17 april 2012 | Reageren?
    De jongste kinderen op een Franse school hebben wekelijks een opmerkelijke les op het rooster staan: filosofie. Er wordt een kaarsje aangestoken om vervolgens samen na te denken onder begeleiding van juf Pascaline. Ze is vastbesloten de kinderen te leren hun gevoelens te uiten, naar elkaar te luisteren , te redeneren. De enthousiaste filosofen laten geen kans voorbij gaan om hun mening te geven. Soms geestig, soms verbijsterend goed doordacht. Een prachtdocumentaire, afkomstig van het themakanaal HollandDoc en onlangs uitgezonden. Kijk verder.

    Volledig item

  • isop-logo-2

    Meesterklas in Nijmegen: ‘Ambities waar maken met ouderbetrokkenheid’

    Geplaatst op 12 april 2012 | Reageren?
    [ 20 juni 2012; 10:00 to 17:30. ] De Radboud Universiteit Nijmegen organiseert op 20 juni 2012 een Meesterklas voor besturen, directies, leraren en leden van ouderraden en medezeggenschapsraden in het primair en voortgezet onderwijs met als thema: ‘Ambities waar maken met ouderbetrokkenheid’. Inspirerende inleidingen geven u inzicht hoe u uw kwaliteiten effectief kunt inzetten om de ouderbetrokkenheid te optimaliseren en de resultaten van de leerlingen fors te verbeteren. Met als speciale gast: Micha de Winter, hoogleraar pedagogiek Universiteit Utrecht.

    Volledig item

  • vmbo

    Ouders en het kind: ‘Hoe was het op school vandaag?’

    Geplaatst op 12 april 2012 | Reageren?
    ‘Hoe was het op school vandaag?” In deze korte film worden twee Rotterdamse gezinnen met kinderen op het VMBO gevolgd . Hoe kunnen ouders bijdragen aan het schoolsucces van hun kinderen? De film is in opdracht van Beter Presteren gemaakt en wordt o.a. vertoond tijdens de Meesterklas 'Ambities waar maken met ouderbetrokkenheid' op 20 juni in Nijmegen. ''Praten over school is belangrijk, maar praten over alles is nog belangrijker.''

    Volledig item

  • weeswelkom

    Animatiefilm: ‘Ouders en school: hoe werk je samen?’

    Geplaatst op 12 april 2012 | Reageren?
    Deze animatiefilm, geïnspireerd op het concept van Ken Robinson, kan gebruikt worden als aftrap voor een studiebijeenkomst over ouderbetrokkenheid. Als school en ouders contact met elkaar hebben en samenwerken, gaat het met de leerlingen namelijk nog beter. Meer kansen op succes op school, thuis, in de buurt, in de wereld. Duur negen minuten.

    Volledig item

  • rijke leeromgeving

    Congres HBO-Raad in Bussum: ‘De Rijke Leeromgeving’

    Geplaatst op 11 april 2012 | Reageren?
    [ 16 april 2012; 10:00 to 17:30. ] Voor de laat-beslissers. Op maandag 16 april is het jaarcongres 'De rijke leeromgeving' van de HBO-Raad. In 't Spant in Bussum kun je deelnemen aan workshops, hoorcolleges, kennistafelgesprekken, etalages, een informatiemarkt en een afsluitende forumdiscussie. Daarmee biedt het congres een breed en interessant platform voor kennisdelen en netwerken. HBO-raad voorzitter Thom de Graaf en voorzitter Commissie Externe Validering Jan Anthonie Bruijn verzorgen elk een openingsvoordracht.

    Volledig item

  • UitstralinAlsDocent

    Hoe kom je over als docent? What you see is what you get. Wow!

    Geplaatst op 1 april 2012 | Reageren?
    Ook zo jaloers op die collega waar alle leerlingen mee weglopen? Die elke klas ogenschijnlijk moeiteloos naar zijn hand zet? En denk je dan ook dat dat niet voor jou is weggelegd? Hij heeft het gewoon en jij niet. Daar kun je niets aan veranderen. Toch?

    Volledig item

  • kindc

    Welke stappen zet je voor starten Integraal Kindcentrum?

    Geplaatst op 31 maart 2012 | Reageren?
    Twee animatiefilmpjes van de Argumentenfabriek tonen op eenvoudige en inzichtelijke wijze hoe diverse functies rond opvoeding, scholing en opvang vorm kunnen krijgen onder één noemer. Welke stappen zet je om te komen tot een nieuw Integraal Kind Centrum? En wat maakt de Sterrenschool onderscheidend?

    Volledig item

« Oudere posts
Nieuwere posts »

Interne links:

De 7 leidende principes:

Deel:



© Nivoz Alle rechten voorbehouden.
Ontwerp en realisatie Onderwijs Maak Je Samen