twitter

Vallen, weer opstaan en de rol van je mindset hetkind.org/?p=61761

Ongeveer 7 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Opinie

Creatief denken: ‘Op zoek naar het tweede, juiste antwoord’

Geplaatst op 10 augustus 2017 door Rob de Haas

Het vermogen om je oordeel uit te stellen is een voorwaarde voor creatieve processen. Zij ligt tevens ten grondslag aan elke respectvolle interactie tussen mensen. Het leert je als kind je te verplaatsen in de ander, om vooroordelen en onderhuidse aannames te toetsen of uit te stellen, kortom empathie en mededogen te ontwikkelen. In deze complexer wordende wereld een leven …

verder lezen

Paul de Blot: ‘De jeugd wordt overspoeld met kennis, maar leert weinig’

Geplaatst op 10 augustus 2017 door robvanderpoel

Paul de Blot laat zijn licht schijnen op maatschappelijke ontwikkelingen. Zo ook ten aanzien van onze jeugd en hun toekomst. ‘De jeugd wordt overspoeld met kennis, maar leert weinig. Er worden weinig mogelijkheden geboden om tot zelfkennis te komen, om door creatief spel en verwondering eigen inzichten te ontwikkelen.’ De Blot is hoogleraar Business Spirituali …

verder lezen

Leren nu en in de toekomst: ‘De betekenis van de ontwikkeling van een vrije wil’

Geplaatst op 9 augustus 2017 door Jan-Willem Breuk

De samenleving die permanent en in volle snelheid aan veranderingen onderhevig is, vraagt kritische, creatieve denkers en een instelling die het best gekarakteriseerd kan worden als ‘over de bestaande grenzen heen kijken’. Dat zegt Jan Willem Breuk, cultureel antropoloog. Hij benadrukt het belang van de ontwikkeling van de vrije wil en vraagt zich hardop af of dit kan …

verder lezen

‘Zoeken naar een Pabo-opleiding waarin medewerkers leren om samen pedagogische verantwoordelijkheid te dragen’

Geplaatst op 29 juli 2017 door Adrie Groot

OPINIE – In het Nederlandse basisonderwijs zijn op dit moment vooral leerkrachten (Pabo), maar ook onderwijsassistenten werkzaam. Adrie Groot ving een opmerkelijke uitspraak op van een bestuurder van een lerarenopleiding: ‘De pedagogische kracht op de werkvloer van een pedagogisch medewerker (onderwijsassistent) is groter dan van een leerkracht.’ Adries v …

verder lezen

Ken je grenzen, niet de regels

Geplaatst op 28 juli 2017 door Alex Peltekian

OPINIE – De regelzucht in het onderwijs is een veelgehoorde klacht. Maar minder regels is een illusie. Beter is het om te kijken naar de oorzaken die ten grondslag liggen aan de regelzucht. Een bijdrage van Alex Peltekian, voorzitter college van bestuur van Gearhing, het bevoegd gezag van 29 PO-scholen in West Friesland.

Regels, protocollen, standaarden: er is gelij …

verder lezen

Het groeidocument, de inspectie en de ‘rituele’ papierdans

Geplaatst op 21 juli 2017 door Adrie Groot

OPINIE – ‘Wat zou het mooi zijn als zeer ervaren onderwijsinspecteurs gewoon scholen, klassen, kinderen en leerkrachten bezoeken en in gesprek gaan met hen. Met constructieve kritische vragen een bijdrage leveren aan een pedagogisch leef- en leerklimaat. En vragen, wat mij betreft eisen, dat leerkrachten, directeuren en bestuurders een professionele dialoog kun …

verder lezen

Paul de Blot: ‘De jeugd vormt de basis van ons toekomstig welzijn’

Geplaatst op 19 juli 2017 door Annonay Andersson

‘De leerkrachten in het basisonderwijs zijn in staking vanwege de lage salarissen en de overbelasting’, schrijft hoogleraar Business Spiritualiteit Paul de Blot. ‘Er zijn meer belangrijke beroepsgroepen bij de overheid die zich onderbetaald voelen, zoals de politie en het leger. Tóch is er een wezenlijk verschil met het basisonderwijs, want die draagt …

verder lezen

‘Het voelt niet compleet om al die jaren in dat ene examencijfer uitgedrukt te zien.’

Geplaatst op 3 juli 2017 door Lianne de Ree

De examentijd is niet alleen een spannende, maar ook een beetje een gekke tijd. De cijfers moeten gaan laten zien wat een leerling de afgelopen jaren op school heeft geleerd. Voor Lianne de Ree, docente Engels in het Noord-Limburgse Echt, voelt dat niet compleet. ‘Ik heb niet de illusie dat ik al mijn leerlingen vloeiend Engels kan leren spreken, maar ik heb nog minder d …

verder lezen

Gert Biesta: ‘De school niet als pedagogische provincie, maar als oefenplaats voor volwassenheid’

Geplaatst op 27 juni 2017 door Gert-Biesta

Gert Biesta – onderwijspedagoog, hoogleraar Educatie aan de Brunel Universiteit London en bijzonder hoogleraar Pedagogische dimensies van onderwijs – laat weten wat hij verstaat onder volwassen worden: ‘Volwassenheid heeft te maken met het overwinnen van infantiel of onvolwassen in de wereld zijn, een in de wereld zijn dat louter is georiënteerd op de …

verder lezen

‘We hebben allemaal een bril. Zodat onze ogen kunnen verdragen wat we zien.’

Geplaatst op 25 juni 2017 door Andre-Meiresonne

De onmogelijkheid van communicatie. Hoeveel films en romans gaan daar niet over? Langs elkaar heen praten. Gelijk willen hebben, maar geen gelijk krijgen. Kibbelen en bakkeleien. Hoeveel tijd gaat daar mee heen? Hoeveel energie verstook je daar aan? André Meiresonne deelt zijn gedachten erover.

We hebben allemaal een bril. Die hebben we ooit opgezet om beter te kunnen z …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie