Kennis en inspiratie

  • klaslokaal30-255x200

    Lente in het onderwijs: social media in de lespraktijk

    Geplaatst op 21 mei 2012 | 1 reactie
    Eind 2011 schreef Marcel Kesselring over de start van “Lente in het Onderwijs“, een initiatief van edubloggers. De missie? Alle positieve energie rondom social media mobiliseren en verbinden. In dit artikel doet hij verslag van ontwikkelingen en voert hij 5 leraren - zowel van VO- als PO-scholen - die vertellen hoe ze sociale media gebruiken in de les. Een zeer informatief en insprerende bijdrage.

    Volledig item

  • the-bucket-list4

    Dertig dingen die je gedaan zou moeten hebben, maar wél voor je 11e!

    Geplaatst op 20 mei 2012 | 1 reactie
    Gever Tulley, oprichter van Tinkering School, gaf in maart 2007 een TEDtalk over '5 dangerous things you should let you kid do'. Een verhaal met een knipoog, maar ook een serieuze ondertoon. Kinderen krijgen steeds minder de kans om op eigen initiatief de wereld om zich heen te ontdekken. Het filmpje zette Martin Dogger aan het denken, niet alleen over het spelen in de buitenlucht, maar ook hoe dingen in de klas soms geregeld zijn. Als eerste, een inleiding.

    Volledig item

  • icoon driekleur op papier en logo

    Geduld raakt op, informatie over kaarten voor ‘Mr. Kanamori: Full of Life’

    Geplaatst op 20 mei 2012 | Reageren?
    Het geduld raakt langzaam op. Veel mensen willen weten tot wie ze zich moeten wenden om verzekerd te zijn van deelname aan een bijeenkomst met Mr. Kanamori, de Japanse meester die tussen 3 en 12 september door Nederland toert. De (voorlopige) mogelijkheden zetten we op een rij. Met het advies om snel te reageren. Tijdens de reis van ‘Kanamori: Full of Life’ zal ook de eerste onderwijskrant van hetkind in een oplage van 15.000 stuks verschijnen.

    Volledig item

  • DSCN0042

    Studiereis naar Essential Schools in Boston: ‘Be kind, Work hard’

    Geplaatst op 19 mei 2012 | Reageren?
    [ 4 november 2012 11:00 to 12 november 2012 11:00. ] Voel je voor waardengestuurd, pedagogisch onderwijs? Spreekt diepgaand leren en brede ontwikkeling van leerlingen je aan? Wil je scholen zien, die diepgeworteld zijn in de gemeenschap? Ben je nieuwsgierig naar deze manier van opbrengstgericht werken en hun excellente resultaten? De Leerschool, i.s.m. stichting Essentieel Leren, nodigt u voor het 4e achtereenvolgende jaar uit mee te gaan in november 2012 naar Boston, de bakermat van The Essential Schools.

    Volledig item

  • Klavertje4model-innofun-e1335451427454

    Social media voor scholen in de 21e eeuw: het klavertje4model

    Geplaatst op 18 mei 2012 | Reageren?
    De wereld en onze samenleving veranderen door de massale inzet van ICT en social media en de vloedgolf van laagdrempelige informatie. Ons leven en zeker ons werk, verandert ingrijpend door het gebruik van al die media en informatie. We communiceren steeds meer digitaal via moderne apparatuur, schrijft Marcel Kesselring op zijn blog.

    Volledig item

  • making shift

    Internationaal congres ‘Making Shift Happen’ in Amsterdam

    Geplaatst op 18 mei 2012 | Reageren?
    [ 4 oktober 2012; 09:30 to 17:00. ] Op 4 oktober 2012 vindt in de Beurs van Berlage te Amsterdam de tweede editie plaats van het internationale onderwijscongres: Making Shift Happen.

    Volledig item

  • illus

    Samenwerken aan leren lezen, een proef!

    Geplaatst op 17 mei 2012 | 1 reactie
    Het is een bekend en voor leerkrachten frustrerend fenomeen: na de zomervakantie hebben de zwakste leerlingen vaak de grootste terugval in hun leesontwikkeling. Om het niveau vast te houden en te voorkomen dat terugval optreedt, kun je proberen om ouders directer te betrekken bii het onderwijs. Op de sportieve brede basisschool Caleidoscoop is actief ouderschap een belangrijk thema, met name waar het de vorm heeft van een didactisch partnerschap. David Kranenburg is er schoolleider, hij schreef dit artikel met Henk Blok, o.a. senior onderzoeker bij het Kohnstamm instituut.

    Volledig item

  • donaldclarke

    ‘The true driver for positive, pedagogic change is the internet’

    Geplaatst op 11 mei 2012 | Reageren?
    De betekenis van de voortrazende technologische ontwikkeling voor onze maatschappij is enorm. Het verschil tussen de lespraktijk van alledag en de leervraag van de kinderen groeit. ''There is more pedagogic change in 10 years than last 1000 years – all driven by technology'', stelt Donald Clark in zijn TEDxGlasgow. En het internet is de belangrijkste trigger.

    Volledig item

  • vraag

    André verwondert zich… bij Martine Delfos

    Geplaatst op 10 mei 2012 | Reageren?
    André Meiresonne verwondert zich. Als een kind dat ontdekt, aan het leven deelneemt en zijn vragen heeft. Zijn feuilleton begint met een lezing van Martine Delfos, de biopsycholoog. Aflevering 1: ‘’Als je weet dat je het niet weet, dan kun je alleen nog maar vragen. En als je vraagt en het echt graag wilt weten, zul je ook willen luisteren.’’

    Volledig item

  • expeditie

    Expeditie 2020: Open dag ‘Lerarenopleiding van de toekomst in Utrecht

    Geplaatst op 10 mei 2012 | Reageren?
    [ 31 mei 2012; 11:00 to 14:00. ] In 2020 leren docenten van studenten, helpt een interactie-machine je met het stellen van de juiste didactische vragen en is er een continue dialoog met netwerkende leraren. Op 31 mei neemt Expeditie 2020 je mee vooruit in de tijd. Acht maanden lang hebben studenten van de Hogeschool Utrecht gewerkt aan het ontwerp van de lerarenopleiding van de toekomst. Laat je verrassen en ervaar hoe oude muren worden afgebroken en nieuwe verbindingen worden gelegd.

    Volledig item

« Oudere posts

Interne links:

De 7 leidende principes:

Deel:



© Nivoz Alle rechten voorbehouden.
Ontwerp en realisatie Onderwijs Maak Je Samen