inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 100.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
twitter

Aanbevolen artikel: Kiezen voor compassie: ‘De mens als maker van verbinding en zingeving’ - eepurl.com/3vacn

Ongeveer 5 uur geleden op hetkind's Twitter via MailChimp

facebook
4. Opvoeding

Aldus Arno Stern: ‘Meer creativiteit op school om het kind niet te zien om wat hij doet maar om wie hij ís’

Geplaatst op 6 september 2014 door Sandra Joosting Bunk

Een warm pleidooi voor meer creativiteit in het onderwijs, die zelfs de leerlijnen en einddoelen van kunsteducatie-vakken overstijgt. Sandra Joosting Bunk, als docent geïnspireerd door het werk van pedagoog Arno Stern, pleit er voor in haar blog op hetkind. ‘Zónder opdracht tot een schilderspel komen. Wanneer het kind ervaart dat het gewoon mag ‘zijn’, …

verder lezen

‘Ik wil als docent geen enkel kind tekort doen. Ook niet op de schoolgang’

Geplaatst op 5 september 2014 door Xandra van Hooff

Lopend naar haar lokaal observeert Xandra van Hooff het gedrag van leerlingen in de wandelgangen en bij de klassendeuren. Het onderlinge fysieke en verbale ‘geweld’ valt haar op. Waar haar collega’s deze agressie als rumoer wegwuiven, heeft zij er juist grote moeite mee. ‘Ik wil niet iemand zijn die alleen de excessen aanpakt in klier- en pestgedrag …

verder lezen

‘Paniek in de ogen, mijn dochter vindt dat alles wel heel erg snel gaat’

Geplaatst op 5 september 2014 door Sacha Grootenboer

Het schooljaar is begonnen. Vol energie storten leraren en kinderen zich op hun nieuwe groep en op het werk dat gedaan moet worden. ‘Mijn dochter moest nog acclimatiseren en kon de overweldigende start van de juf nog niet aan’, schrijft Sacha Grootenboer die in deze bijdrage pleit voor tijd en ruimte om te ontdekken en te beleven, om plezier in het leren te houden en s …

verder lezen

Een lager instinct? Maar toch af en toe de spijker op zijn kop slaan

Geplaatst op 5 september 2014 door Mascha Groenman

Dat gevoel van alleen zijn, zegt haar zoon niet te herkennen. ‘Ik ga gewoon met iemand mee praten,’ zegt hij aan de gezinstafel, daar waar de gesprekken in het schoolgaande leven meestal plaatsvinden. Terwijl hij een glas drinken inschenkt, zegt hij erbij: ‘Ik heb een lager instinct.’ Mascha Groenman is niet de enige die verbaasd opkijkt. Haar b …

verder lezen

Een klas met 24 leerlingen in het VSO. Ronald en Florus willen niet anders…

Geplaatst op 4 september 2014 door robvanderpoel

‘Meneer, bent u soms de vader van Tom?’ Een logische vraag, in deze eerste dagen van een nieuw schooljaar. Op het Brederocollege in Breda – voor voortgezet speciaal onderwijs – maken 24 leerlingen voorzichtig kennis met hun nieuwe leeromgeving, waarin snel duidelijk is dat ook ouders hun hoofd regelmatig om de hoek steken. Rob van der Poel nam een kijkje. E …

verder lezen

‘Ik ben niet gepest. En toch ben ik een pest-slachtoffer’

Geplaatst op 3 september 2014 door Natasja-de-Kroon

Je zou kunnen denken dat Natascha de Kroon in haar jeugd gepest is. Dat haar strijd voor een ‘beter schoolklimaat’ hieruit voortkomt. ‘Maar ik ben niet gepest. En toch ben ik een pest-slachtoffer. Zoals we dat allemaal zijn,’ schrijft ze in een bijdrage, waarin ze haar biografie als onderwijsbegeleider onder de loep heeft genomen. Immers: Geen k …

verder lezen

René Peters: ‘Te veel liefde kan de adem benemen. En te veel controle werkt verstikkend’

Geplaatst op 3 september 2014 door René Peters

Een nogal verontrustende ontwikkeling, vond de Osse wethouder René Peters in zijn vorige blog: de app van een overbezorgde moeder, die maakt dat kinderen móeten terugbellen, omdat anders hun telefoon blokkeert. Hij herinnert zich een film waarin de dochter van twee liefhebbende ouders zich vaak angstig voelt. Priesters en psychologen helpen niets. Tot ze ontdekt dat niet …

verder lezen

René Peters: ‘Je grenzen opzoeken lukt nou eenmaal beter als je moeder niet kijkt’

Geplaatst op 2 september 2014 door René Peters

Dit jaar had het Jeugdjournaal een item over een app die ouders op de telefoon van hun kinderen kunnen plaatsen om ze 24/7 in de gaten te kunnen houden. Haha, 1 april! Maar… een moeder heeft nu wél een soortgelijke app ontwikkeld. In het echt. René Peters, wethouder onderwijs in Oss, snapt de neiging, maar vindt het gezond hem in te tomen: ‘Ik ben zelf ook vader. En …

verder lezen

Lotte schrijft: ‘Het gaat me erom dat leraren weer snappen hoe belangrijk ze zijn’

Geplaatst op 1 september 2014 door Lotte Brunt

Lotte Brunt – oud-student Onderwijskunde en Cultuurpsychologie op de Radboud Universiteit - doceerde zelf drie jaar op het hbo, Ze schreef een boek over de waarde van goed leraarschap – De Leraar, een herijking van het beroep. ‘Het gaat me erom dat leraren weer snappen hoe belangrijk ze zijn. Vooral omdat er onder leraren een soort van onzekerheid/ver …

verder lezen

Geerts kijk op lezing De Kruif: ‘Stop met nuilen en laten we kinderen beter maken’

Geplaatst op 29 augustus 2014 door Geert Bors

Marcel van Herpen gaf toe dat hij weerstand en onzekerheid had gevoeld toen hij luitenant-generaal Mart de Kruif mocht gaan interviewen in het Denk Groter Debat, in mei 2012. Maar dat viel weg toen het gesprek begon: het onderwijs kan veel leren van de krijgsmacht zoals die vandaag de dag georganiseerd is. ‘Het gaat om vertrouwen geven, verantwoordelijkheid nemen voor jo …

verder lezen