twitter

Moderne didactiek: alternatieven voor frontaal lesgeven hetkind.org/?p=64313

Ongeveer 6 uur geleden op NIVOZ-platform hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
7. Legitimering

‘Wat je kunt doen om zijnskracht te ontwikkelen? Ga spelen met die kinderen!’

Geplaatst op 19 april 2018 door Beyke Goris

Een evenwichtige opvoeding? Die kent twee pijlers, zegt Paul de Blot, inmiddels 91 jaar en als honorair hoogleraar Spiritualiteit verbonden aan de Business Universiteit Nyenrode.  Een kind moet leren om samen te werken met zijn naaste omgeving, zoals vriendjes en gezinsleden. Tegelijk moet het de kans krijgen een sterke innerlijke kracht te ontwikkelen. ‘De belangri …

verder lezen

Pedagogische biografie

Geplaatst op 17 april 2018 door marleenvanderkrogt

Marleen van der Krogt laat zien hoezeer je pedagogische biografie en je bijbehorende idealen een rol spelen in jouw handelen als leraar of schoolleider. Altijd. Ze vertelt over haar eigen kindertijd, haar ouders en de omgeving waarin ze opgroeide. Marleen is docente in de opleidingen bij stichting NIVOZ.

Ik zit hoog in de boom, in onze boomhut en hoop dat ze me niet ziet. …

verder lezen

Onderwijsavond Arjen Wals: duurzaamheid is een continue zoektocht waarop wel een goed, maar nooit een definitief antwoord te vinden is

Geplaatst op 16 april 2018 door Joyce van den Bogaard

‘Hoe vertaalt duurzaamheid zich nu in jouw onderwijspraktijk?’ Het is een vraag die we, voorafgaand aan de onderwijsavond, stelden aan een groep (vo-)docenten. Het antwoord op die vraag was niet makkelijk. Sterker nog, bij niemand kwamen er meteen voorbeelden naar boven en eigenlijk moesten ze toegeven dat het niet direct een thema is dat makkelijk te verbinden is aan …

verder lezen

Niet het schoolplan, maar de mensen vormen de school

Geplaatst op 15 april 2018 door Renske Valk

Om het schoolplan 2015-2020 te realiseren, wijkt het Liemers College af van de traditionele aanpak. Het ontwikkelproces is een open proces geworden, waarbij centrale directie, medewerkers, leerlingen en ouders met elkaar in dialoog gaan. Zo kan iedereen een bijdrage leveren en worden de juiste vervolgstappen genomen. Harald Wiggers en Wiep van der Pal, samen de centrale di …

verder lezen

Kun je een waardenvrije vraag stellen, zodat een kind gaat nadenken?

Geplaatst op 13 april 2018 door Ton van Rijn

De afgelopen tijd bracht Ton van Rijn, docent Pedagogisch Leiderschap, door op een school in Zeist. Deze school is ‘gekanteld’. Dat wil in zijn termen zeggen dat er uitgegaan wordt van verschillen tussen kinderen en dat ze dus ook niet meer met elkaar worden vergeleken (punt). Hij zoomt in op leerkracht Wilma van Montessorischool Kerckebosch, die midden in het kantelpr …

verder lezen

Voel het vertrouwen

Geplaatst op 12 april 2018 door Renske Valk

Onderwijskundige onderwerpen laten onderzoeken door… leerlingen zelf. Op het Montessori College in Nijmegen schreven twee leerlingen een profielwerkstuk over intrinsieke motivatie bij leerlingen. Ze kregen ruimte van Van Twaalf tot Achttien, vakblad voor het voortgezet onderwijs, om de beknopte inhoud met ons te delen. Hetkind herplaatst dit artikel met toestemming.
Het …

verder lezen

Gert Biesta: ‘De wal keert het schip: velen accepteren de smalle definitie van onderwijskwaliteit niet meer’

Geplaatst op 12 april 2018 door Geert Bors

Op 11 april hield Gert Biesta een kraakheldere oratie, waarin hij zijn waardering uitsprak aan de schatbewaarders van de pedagogiek in Nederland. Waarin hij een aantal niet-altijd-goed-begrepen noties uit zijn werk rechtzette. Waarin hij opmerkelijk kleur gaf aan zijn bekende drieslag ‘kwalificatie-socialisatie-persoonvorming’. Gert werd tevoren geïnterviewd door Geer …

verder lezen

Een bijzondere afscheidsavond van Luc Stevens (76): ‘Als ik jou vanavond hoor, dan neem je helemaal geen afscheid’

Geplaatst op 10 april 2018 door robvanderpoel

‘Liever geen applaus,’ zo verzocht gastheer Nickel van der Vorm al tevoren, ‘maar een passende, waarderende stilte.’ Na de documentaire ‘Het kan beter’ wilde niemand in theater Maitland meer anders. De camera was het werk- en persoonlijke leven van Luc Stevens (76) binnengedrongen en het resultaat dwong ontzag, respect en stilte af. ‘Dank je Luc,’ zei Ellen …

verder lezen

Schoolportret: ‘Op ons groene plein schept de ruimte zélf de omgangsregels’

Geplaatst op 9 april 2018 door Geert Bors

De Gemeente Apeldoorn wilde meer oppervlak om hemelwater op te vangen. Jenaplanschool De Mheen wilde een natuurlijk speelplein. Eén plus één werd drie. Aan het eind van de zomervakantie van 2015 bouwde een team vrijwilligers onder professionele begeleiding het plein om. De effecten zijn soms onvermoed: ‘Pas in de gymzaal zien we wat voor sprongen de kinderen maken …

verder lezen

Wat als ik bij de eerste duw direct had ingegrepen?

Geplaatst op 6 april 2018 door Ronald Heidanus

Karim en Ridley. Twee kleutermannen. Een duw van de één. Verbazing bij de ander. Nog een duw, een harde. Escalerende boze woorden. Ronald Heidanus zit er pal naast, als coach-on-the-job van een groep 2-leerkracht. Wat doe je dan? Ronald besluit er met tact en aandacht te zijn, maar zich er niet in te mengen. ‘In nog geen vijf minuten ontvouwt zich een prachtig schouwsp …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie