twitter

Gedachten bij de nieuwe universitaire pabo hetkind.org/?p=62670

Ongeveer 5 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
6. Samenleving

Gedachten bij de nieuwe universitaire pabo

Geplaatst op 18 december 2017 door Hartger Wassink

Is hét probleem van het huidige primair onderwijs dat het ontbreekt aan wetenschappelijke inzichten in de praktijk van de klas? Welnee, stelt Hartger Wassink, redacteur van het NIVOZ-forum. Het grote probleem is iets heel anders, namelijk het vinden van een balans in het voortdurende beroep dat op leerkrachten wordt gedaan, op cognitief, persoonlijk-normatief, emotioneel …

verder lezen

Mijn (autistische) zoon op de universiteit? Alleen? Op kamers? Hoe dan?

Geplaatst op 16 december 2017 door Carin Parie

Carin Parie merkt dat het soms moeilijk is om het juiste perspectief te zien. Of misschien wel even helemaal geen perspectief. Zorgen over haar (autistische) kinderen en hun toekomstbeelden kunnen dan overheersen. De emotie komt dan onverwacht bovendrijven… ‘Met de trots kwam in mij tegelijkertijd ook de bijna-paniek naar boven.’
Als moeder van drie kind …

verder lezen

“Become a teacher”, deel je wijsheid

Geplaatst op 16 december 2017 door Wilma van Esch

Onlangs las Wilma van Esch ergens de zin “Become a teacher”. En daarmee werd niet bedoeld dat iedereen maar de lerarenopleiding moest gaan volgen, maar meer dat iedereen het in zich heeft om zijn ervaring en kennis te delen met anderen. Omdat het voldoening geeft om te delen, over te dragen, uit te wisselen. Omdat je in relatie met de ander beter gaat begrijpen wat je …

verder lezen

Ode aan de puber

Geplaatst op 15 december 2017 door Lianne de Ree

Wie is er niet dol op die schattige bolle babywangetjes en de stralende glimlach waarmee een baby je begroet als hij je ziet? Of die peuter die zulke grappige dingen kan zeggen? Lianne de Ree vindt ze leuk, maar haar hart ligt eigenlijk toch echt bij pubers. Onverschillige pubers, pubers met een weerwoord, Lianne ziet ze graag en denkt ze ook te begrijpen. Zij schreef een …

verder lezen

Mijn schakelklas: ‘Ik denk dat levenszin geen woord is, maar het omvat perfect wat ik bedoel’

Geplaatst op 14 december 2017 door Barbara Wolff

Klas VT. Zo heette de mentorklas van hetkind-debutant Barbara Wolff. Een internationale schakelklas van jongeren, die zich in ijltempo vertrouwd willen maken met het Nederlands en het in-Nederland-zijn. Barbara zwaaide vorig jaar haar klas uit, met voor elke leerling een eigen bemoediging: ‘Wij waren samen VT. Als het buiten regende, scheen in VT de zon.’
In het school …

verder lezen

Ruimte in Regels: neem je verantwoordelijkheid als school

Geplaatst op 12 december 2017 door Ton van Rijn

Docent Ton van Rijn is een groot voorstander van vernieuwing in het onderwijs. Zo zette hij de Rosmalense school Wittering.nl mede op de kaart. Zijn vernieuwing richt zich vooral op het meer verlenen van autonomie aan kinderen en het stoppen met het vergelijken van kinderen met normen of elkaar. Dit is zijn pleidooi om als leerkracht weer het heft in eigen handen te nemen. …

verder lezen

Reflecteren op intensieve theateravond Kings of war: een nobel streven, maar soms een brug te ver

Geplaatst op 11 december 2017 door Mascha Enthoven

Op maandagavond 27 november werden zeventig onderwijsprofessionals ondergedompeld in de theatervoorstelling Kings of war jr., een bewerking van het klassieke stuk van Shakespeare. Het was een van activiteiten van het NIVOZ-podium in de maanden november en december. Mascha Enthoven leidde met NIVOZ-collega Gerard de Jong het vraaggesprek naar aanleiding van het stuk, dat do …

verder lezen

Gert Biesta: ‘Een groot gevaar: dat we ons begrip van mens-zijn gaan baseren op de logica van computers’

Geplaatst op 11 december 2017 door Gert-Biesta

‘Het echte gevaar is niet dat computers net zo gaan denken als wij denken, maar dat wij gaan denken als computers’, haalt Gert Biesta de woorden van Sydney Harris aan. In Harris’ tijd waren computers nog logge bakbeesten. Nu zijn ze handzaam en o zo verleidelijk – óók om computerlogica en technologiemetaforen te plakken op menselijke ontwikkeling: het brein als h …

verder lezen

Samen staan we sterk? Maar ik voel ook: samen ben je minder jezelf

Geplaatst op 9 december 2017 door Marieke Zwinkels

Marieke Zwinkels schreef een blog naar aanleiding van de veranderingsgolf die in het onderwijs van Nederland voelbaar is. Wanneer ze nadacht over ‘samen sterk’ op welk gebied dan ook, voelde ze zich altijd een beetje in een spagaat staan. ‘Ja, natuurlijk, het woord ‘samen’ voelt heel fijn, gezellig, warm. Tegelijkertijd zeurde er dan altijd wat mistig en ong …

verder lezen

Hoe een kassière een oude man omhelst en mijn pubers en ik daar een belangrijke les van leerden

Geplaatst op 7 december 2017 door Saskia Smith

Een gesprek over robotisering tussen moeder Saskia Smith en haar pubers: zoiets moet haast wel een generatiekloof aan de dag leggen. Superhandig toch, die robots? Ze maken het leven een stuk makkelijker. Maar als de pubers samen met hun moeder in de supermarkt in de rij voor de kassa staan en daar getuige zijn van een menselijk drama en een kassière met empathie, leren ze …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie