2. Uitdaging

  • goede leraar

    Waaraan herken je een goede leerkracht?

    Geplaatst op 16 mei 2012 | 2 reacties
    Goede leerkrachten herken je niet aan hun leeftijd, niet aan hun uiterlijk, niet aan hun opleiding. Je herkent hen aan hun zíjn. Ze zijn tot in hun kern verbonden met hun klas, handelen uit liefde en zorgzaamheid, hebben altijd het beste met hun leerlingen voor en (her)kennen nog steeds het kind in zichzelf. Ellen Emonds ontmoet juf Wendy en schrijft over haar en luistert naar haar leerlingen. Een bijdrage.

    Volledig item

  • Patrick-Klerks_Sociale-Media

    ‘Sociale media bestaan niet! Ja, u heeft me wel verstaan’

    Geplaatst op 15 mei 2012 | Reageren?
    “Lieve mensen, u heeft er toch ook genoeg van? De artikelen over ‘de 10 beste manieren om sociale media in te zetten voor merkherkenning’ of ‘de Return on Investment van sociale media’? Ik namelijk wel. En ik heb ze nota bene zelf geschreven.” Zo begint het artikel van Patrick Klerks van Tam Tam. Een kritische noot bij het gebruik van sociale media.

    Volledig item

  • Marieke-TEDtalk_2

    De 14-jarige Marieke heeft een uitgesproken passie, kijk mee!

    Geplaatst op 13 mei 2012 | Reageren?
    De 14-jarige Marieke Peters heeft een uitgesproken passie: creativiteit. Ze laat zien hoe waardevol het is om je eigen creativiteit aan te spreken. En ze vertelt aan iedereen die het horen wil hoeveel plezier haar dat oplevert. ‘She walks her talk‘! Deze bijdrage van Evelyne Peeters geeft een inkijkje in de Creatieve Wereld van Marieke, die ook het podium betrad van TEDxYouth Amsterdam. Kijk en lees je je mee?

    Volledig item

  • Peter te Riele

    Pleidooi voor plezier, talent en eigenaarschap van leerling en leraar

    Geplaatst op 3 mei 2012 | Reageren?
    Met de vele plannen die door het Ministerie van OCW zijn opgesteld en het daarop volgende publieke debat, doen vele politici hun duit in het zakje. Veel van deze duiten gaan over het onderkennen van problematiek en vormen lijstjes met oplossingen. 'Zorg dat de basis op orde is' is een veelgehoorde kreet. Of 'de leraar moet weer de baas worden in de klas'. Erno Mijland, Ivo Mijland en Peter ter Riele laten een ander geluid horen. Zij houden een pleidooi voor het centraal stellen van plezier, talent en eigenaarschap van leerling en leraar.

    Volledig item

  • Egoscoop Creativiteit boompje Clemens

    Vbmo’ers in een kunstatelier: ‘Het ruikt hier niet naar school’

    Geplaatst op 26 april 2012 | Reageren?
    De ingrediënten: zestien vmbo-meisjes, elk met een eigen probleem dat ze de baas willen worden. Twee kunstenaars. Acht schildersezels. Kwasten en verf. En laat dan de goede gesprekken maar komen. Vbmo-directeur Clemens Geenen bezocht kunstatelier ‘De Schets’ en zag hoe een licht ontvlambare leerlinge en haar introverte schoolgenote elkaar vonden op het canvas.

    Volledig item

  • TYT

    Fins onderwijs en het besluit: ‘We gotta revamp the whole thing’

    Geplaatst op 20 april 2012 | Reageren?
    Er is al veel gezegd over het Finse onderwijssysteem dat internationaal het best scoort. In deze video starten Cenk Uygur en Ana Kasparian een boeiende dialoog voor de camera's van TYT Network. Fascinating thing. About three decades ago Finland had an educational system that was doing terribly. They looked around and sad: “Okay what are we going to do about this, we gotta revamp the whole thing!" Een mooie samenvatting van de aanpak in de laatste drie decennia in 5 minuten.

    Volledig item

  • Taalvorming

    Taal uitlokken, zonder taal te gebruiken

    Geplaatst op 19 april 2012 | Reageren?
    Hoe tegenstrijdig ook: taal kun je uitlokken zonder gelijk taal te gebruiken. Wanneer je niet direct woorden tot je beschikking hebt, kun je altijd iets laten zien. Spelen met beelden en/of gedachten die nog niet verwoord zijn. En wat blijkt? Als je daar gebruik van maakt, levert dat later weer meer taal op. De Stichting Taalvorming werkt aan die verbinding, tussen taal en toneel. Een bijdrage van Hieke van Til.

    Volledig item

  • APS 8

    Platform OnderwijsAndersNu: scholen zijn van waarde voor elkaar!

    Geplaatst op 16 april 2012 | Reageren?
    Het platform Onderwijs Anders Nu is op 7 maart 2012 van start gegaan met een inspirerende conferentie, waarop de ontmoeting tussen scholen, besturen en educatieve vrienden centraal stond. Hetkind was er ook en Rikie van Blijswijk geeft een impressie van de dag. 'Meer erkenning voor elkaar is op zijn plaats.''

    Volledig item

  • Caine's Arcade III

    Caine’s Arcade: het creatieve ondernemerschap van een 9-jarige jongen

    Geplaatst op 16 april 2012 | Reageren?
    Te midden van al het nieuws over oorlog, crisis en bezuinigingen, trof redacteur Geert Bors vorige week een filmpje dat zelfs de grootste zwartkijker een glimlach op het gezicht zal bezorgen: het verhaal van Caine Monroy, een jongen wiens kartonnen pretpark wereldnieuws werd. Dit bericht is ook de intro van het online magazine van hetkind van 17 april.

    Volledig item

  • shiftup

    Shift up School: waarom onderwijsvernieuwing nodig is

    Geplaatst op 16 april 2012 | Reageren?
    Wist u dat er meer hoogbegaafde Chinezen zijn dan het totaal aantal Nederlanders? En dat geldt ook voor India. Kinderen die nu op school zitten worden opgeleid voor banen... die nu nog geeneens bestaan. De wereld vernieuwt en verandert in een razend tempo. Het onderwijs is amper vernieuwd de laatste jaren, het moet nu echt een keer gaan gebeuren.

    Volledig item

« Oudere posts

Interne links:

De 7 leidende principes:

Deel:



© Nivoz Alle rechten voorbehouden.
Ontwerp en realisatie Onderwijs Maak Je Samen