inspiratie, legitimatie en verbinding
De meeste mensen krijgen volgens Bill Gates regelmatig feedback. Op één groep na: leraren. Zij krijgen alleen te horen dat dat wat ze doen ‘voldoende’ is. Gates stelt in zijn TEDtalk dat het tijd is voor een gefundeerd systeem dat vanuit bedachtzame overwegingen en samenwerking tot stand komt. ‘Until recently, over 98% of teachers just got one word of f …
Toen professor Sugata Mitra van de universiteit van Newcastle problemen had met zijn eerste computer, was het zijn 6-jarige zoon die hem hielp. Zijn zoon moest wel een genie zijn! Toen hij van vrienden hoorde dat hun jonge kinderen hetzelfde deden, trok hij een andere conclusie: alle kinderen kunnen dit. Kinderen uit sloppenwijken in India toonden dat aan toen zij zonder …
Een gevoel van weemoed overvalt Tineke Spruytenburg als ze nog maar zeven weken heeft voor het afscheid van haar groep 3. Net nu ze zich – na negen maanden – kwetsbaar durven op te stellen; ook de kinderen met een stoornis in het autistisch spectrum. In gesprek tonen ze een vanzelfsprekend respect naar elkaar. ’Als hij het zegt, dan hoef ik er niet iets …
Het Universum en de Van Houteschool zijn scholen voor speciaal basisonderwijs in Amsterdam Noord en Amsterdam Zuidoost. Leerlingen uit de bovenbouw maakten onder begeleiding van Stichting Taalvorming en de Animatietafel korte, vrolijke filmpjes over hun dagelijkse leven: van darten en achtbaanritjes tot Wii-en.
“Boks en andere gewoontes” is een taal-animatieproject v …
Vanaf 1 augustus 2014 hebben scholen zorgplicht. Zij zijn vanaf dat moment verplicht leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben een passende onderwijsplek aan te bieden. Marcel Kesselring denkt terug aan Ellen Emonds en de woorden die zij sprak tijdens het Festival of Solutions. ’Ik heb maar één regel in mijn klas: we sluiten niemand buiten.’ Het i …
Na Utrecht (Marnix Academie) en Den Bosch (Fontys) zal op donderdagmiddag 30 mei een volgend symposium plaatsvinden rondom het begrip en de betekenis van Pedagogische Tact voor de onderwijspraktijk. Maandelijks doet het NIVOZ een lerarenopleiding aan met een inspirerend programma, waarin de volgende vraag centraal staat. Hoe word je een tactvolle leraar, een leraar waar …
Een school met leerlingen die op speelse, virtuele manier en via game-design worden ‘onderwezen’. In New York bestaat het al een jaar of vier. In 2009 zijn daar de eerste klassen gestart van ‘Quest to learn’, een school die de leerlingen elk semester een nieuwe ‘quest‘ biedt. De opdrachten lopen op in moeilijkheid en complexiteit. He …
Er schijnen klassen te zijn, scholen zelfs, waar ze het nog doen. waar het zelfs normaal gevonden te worden. Waar kinderen, als zij zich autonoom tonen en ondanks de opdracht van hun leerkracht het dus níet doen, zelfs straf krijgen! Dat terwijl juist die kinderen al lang doorhebben dat het volstrekt zinloos is. En om eerlijk te zijn, ook ik ben er pas sinds een tijdje …
Soms krijg je als leerkracht cadeautjes van de mooiste soort. Opeens, onverwacht en treffender dan je ooit zelf had kunnen bedenken. Een dankwoord uit het hart of het levende bewijs dat een leerling nu al is verworden tot wat jij hoopte: een kritisch denker. Dat overkwam Bas Huijbers – leraar op het IJburg College in Amsterdam – afgelopen week twee keer. Kijk …
Opvoeders kunnen de grootsheid van elk kind tot bloei laten komen’, meent Marlies Bras. ‘Door meer in een kind te zien dan hij/zij ons laat zien en door meer in het kind te geloven dan hij/zij in zichzelf gelooft.’ Ze vertelt als kindertherapeute over de ouders van Rogier. Zij besluiten hun zoon niet meer te zien als een middelmatig kind, maar als e …