inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Stemming van hetkind
twitter

Vier scholen maken werk van inclusief onderwijs hetkind.org/?p=56824

Ongeveer een uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
aanbevolenverhalen

Opvoeden en onderwijs in de Emiraten of in Nederland: wat is het verschil?

Wat is eigenlijk het verschil tussen opvoeden en onderwijs in West-Europa en de Arabische wereld? Als iemand dat zou kunnen weten, is het wel Loes Hubertus, die sinds 2016 in Dubai woont. Zij nodigde daar zowel Nederlandse als Emirati ouders uit om h …

Zuurstof – hoe leerkrachten en pedagogisch medewerkers op een professionele manier voor zichzelf kunnen zorgen

‘Als ik nu geen pauze neem, kan ik jullie geen goed college geven. Gaan jullie maar even met elkaar kletsen, terwijl ik mijn boterham eet.’ Bas ter Avest leert studenten onder andere om handelingsgericht te werken. Het denken vanuit ondersteuning …

‘Is dat nou wat Biesta met verschijnen bedoelt?‘

Het nieuwe schooljaar is begonnen. Een grote stap voor een twaalfjarige. Maar al snel sluit je vriendschappen en is het niet meer spannend, maar leuk. Vooral als je de docenten in het ootje kunt nemen. Douwe Brouwer, werkzaam op het ISK, maakte het m …

laatsteartikelen

Vier scholen maken werk van inclusief onderwijs

Geplaatst op 24 januari 2017 door Astrid Greven.

Inclusief onderwijs zal steeds meer de norm worden; dat schreef ook de Onderwijsraad in haar recente advies aan staatssecretaris Dekker. Maar hoe pak je dat als school aan? Hoe zorg je ervoor dat leerlingen met en zonder handicap samen onderwijs kunnen krijgen, met zorg en o …

verder lezen

‘Ik schrijf je vandaag omdat ik wil dat je beseft dat ik ook ooit jou was’

Geplaatst op 23 januari 2017 door Tessa Otten.

Ze zit in het vierde jaar van de PABO, en dus is het moment dat Tessa Otten haar eigen klas krijgt waarschijnlijk niet heel ver weg meer. Haar eigen klas, voor wie zij dan een nieuwe juf is, een juf die de kinderen nog niet kennen en van wie ze nog niet weten wat ze kunnen v …

verder lezen

Hoe werk je met basisschoolkinderen in een atelier?

Geplaatst op 23 januari 2017 door Hanneke Saaltink.

Wanneer je kinderen zomaar ‘loslaat’ in een atelier, is de kans groot dat ze binnen een paar minuten allemaal aan het werk zijn. Zo zag Hanneke Saaltink het gebeuren. Haar collega, die eerst wat huiverig was, want wat moest ze met haar klas nu in een atelier, is verbaasd …

verder lezen

Een sportklas. Yesss! ‘Maar geen goeie sfeer. En als er geen goeie sfeer is, dan voel ik me niet veilig’

Geplaatst op 22 januari 2017 door marleenvanderkrogt.

Over déze school heb ik dus écht geen vragen. Zullen we gaan? Daar staat ze. De oudste dochter van Marleen van der Krogt. Op zoek naar een vo-school die bij haar past. Ze is er nogal duidelijk over. Blijkt. De open dag waar ze naar uitkeek, blijkt een teleurstelling. Ze ha …

verder lezen

Naar een nieuwe legitimering van onderwijs: ‘Waar ben jij goed in en hoe maakt dit jou een betere leerkracht?’

Geplaatst op 22 januari 2017 door Jasja van den Brink.

‘We zijn op en buiten school heel druk om onze kinderen omhoog te stuwen op de maatschappelijk ladder, maar straks kom je boven en blijkt de trap tegen de verkeerde muur aan te staan. En dan?’ Volgens pedagoge Jasja van den Brink staan we in ons onderwijs voor ni …

verder lezen

‘Muziek lijkt één van de sleutels te zijn tot intrinsieke motivatie’

Geplaatst op 21 januari 2017 door Anke Niessen.

Anke Niessen start haar les met havo 4 op, maar ze zijn nog steeds nauwelijks gemotiveerd om zich te verdiepen in de Franse taal. Doordat Anke als startende docent de vrijheid voelt om te experimenteren, gooit ze de les om. Zingen, dat gaan ze doen. De les verandert iets in …

verder lezen

De kleuter balt zijn vuisten en zegt op luide toon: ‘Jij……jij…. jij zellef debiele!’

Geplaatst op 21 januari 2017 door Esther Mikkers.

Het is alweer van wat jaren geleden, schrijft Esther Mikkers. Ze heeft een kleuterklas. Alle kinderen zijn van Turkse, Marokkaanse, Surinaamse of andere niet-Nederlandse afkomst. Haar stagiaire draait de klas grotendeels alleen, maar Esther is er bij als Jared, een zwaarlijv …

verder lezen

De kleine man wil niet naar school. Echt niet! Wat nu?

Geplaatst op 20 januari 2017 door Mieke Michiels.

‘Mam, ik wil vandaag niet naar school!’ De zoon van Mieke Michiels –  zes jaar – komt ermee, ook voor zijn moeder geheel onverwacht. Gelijk geeft ze het politiek correcte antwoord: ‘Jawel schat, alle kindjes moeten gewoon naar school, jij ook.’ Maar daarmee …

verder lezen

‘Kijk naar het ‘gewone’, ooit was dat bijzonder’

Geplaatst op 20 januari 2017 door Eline Stolp.

Na een onderwijsavond krijgen we bij hetkind regelmatig mooie verslagen terug van hoe de avond voor de schrijver geweest is. Die plaatsen we dan natuurlijk ook op de website. Docent Beeldende Kunst Eline Stolp deed het anders:  de lezing van Jessica Mesman gisteravond, die …

verder lezen

Tijd en ruimte voor een eigen keuze

Geplaatst op 20 januari 2017 door Femke Hendriks.

Femke Hendriks is adjunt-directeur op een basisschool en probeert kinderen op school hun eigen ruimte te geven. Haar eigen kinderen gunt ze die ruimte ook, maar dat blijkt toch lastiger. Zo ook op een koude winterdag als zij met haar zoon nieuwe schoenen gaat kopen. 
Dat ki …

verder lezen