Laatste artikelen
  • bellen

    Kennen van jezelf voorwaarde om contact te maken met leerlingen

    Als leerkracht is het van groot belang om contact te maken met je leerlingen. Diepe, rijke ervaringen zijn daarvoor nodig. Het kennen van jezelf is een voorwaarde. Is daar nog tijd en ruimte voor nu? Jon Kabat-Zinn schreef een overdenking voor ODE Magazine.

    Volledig item

  • langeveld

    Biografie van Langeveld onder de loep

    In het najaar van 2011 verscheen de biografie van de Utrechtse pedagoog Martin Langeveld. In deze korte film geven Bas Levering en Micha de Winter commentaar. Ook de auteur Jaap Bos komt aan het woord.

    Volledig item

  • film

    Ook student kijkt op ‘eigen wijze’ aan tegen onderwijsvernieuwing

    De laatste tijd is er op verschillende weblogs een levendige discussie gaande tussen docenten die vaak op geheel ‘eigen’ wijze aankijken tegen onderwijsvernieuwing en de rol die ict daarin speelt. Waar de een liefst alles anders gaat doen zegt de ander dat er niets mis is met de oude vertrouwde manier van lesgeven. Maar hoe denken onze studenten daar over? ‘Het begin’ is een korte film over het veranderende paradigma in het onderwijs waarbij getoond wordt hoe een student hier tegenaan kijkt.

    Volledig item

  • breincode

    Drop-outs tot leren aanzetten: ‘Aansluiten om te ontsluiten’

    Enkele jaren geleden werd Jolanda Simons gevraagd om een bijdrage te leveren aan een internationaal opleidingstraject voor drop-outs. De opdracht was om voor een groep kinderen/jongeren uit een jeugdgevangenis een traject te ontwerpen, te ontwikkelen en te implementeren waardoor zij weer tot leren en ontwikkelen zouden komen. Hoe krijg je dat voor elkaar ? Dit is haar verslag ter inspiratie.

    Volledig item

  • maria

    Pianiste Pires: ‘De kracht die ontstaat als je jezelf als leraar bent’

    Een filmfragment van de Portugese pianiste Maria João Pires, afkomstig uit een documentaire van de NTR. Het duurt een minuut en dan heeft ze – bijna – alles gezegd over hoe iedere professional in zijn werk zou moeten staan. Wijsheid in simpele woorden, die makkelijk te begrijpen zijn, maar niet voor iedereen even makkelijk te verstaan.

    Volledig item

  • Ruard_Ganzevoort

    Ganzevoort en rol van onderwijsinspectie: ‘Minder afrekenen, meer stimuleren’

    Ruard Ganzevoort had in het plenaire debat in de Eerste Kamer op 24 januari jl. over de rol van de onderwijsinspectie een bijdrage waar hetkind blij van werd. Hij stelt vragen over wat de kwaliteit van onderwijs: wat de criteria en wat is 'goed onderwijs' dan? Het wetsvoorstel heeft het bij de taken van de inspectie over 'beoordelen en bevorderen'. Het valt Ganzevoort op dat het beoordelen grondig is uitgewerkt, terwijl aan het bevorderen slechts lippendienst wordt bewezen. Moeten we niet constateren dat dit wetsvoorstel feitelijk het bevorderen schrapt en het toezicht reduceert tot beoordelen?

    Volledig item

  • Kawama

    Leiderschapslessen van Kawama-directeur Herre van der Waerdt

    De naam van zijn school is Kawama, een woord uit het Swahili dat staat voor “plek waar het goed is”. Dat het er goed toeven is, daarvoor maakt directeur Herre van der Waerdt zich sterk. Sinds de start van Kawama in 2003 was duidelijk dat hij dat wilde doen volgens de principes van het ErvaringsGericht Onderwijs. Een schoolleider over intrinsieke motivatie, de kracht van zijn team en… zijn eigen lessen over loslaten en vertrouwen.

    Volledig item

  • Johnwooden1

    Wijsheid van succescoach John Wooden: ‘Het gaat over wie de leraar zelf is’

    John Wooden was een succesvolle Amerikaanse basketbalcoach van de UCLA. Hij is vorig jaar op 99-jarige leeftijd overleden, maar deelde tien jaar eerder zijn levenslessen en de waarden waarvoor hij stond in een TED-talk. In zijn redevoering staat het begrip succes centraal. Een inspirerend verhaal van een oude, wijze man. ''Niemand of niets kan vertellen wat de jeugd moet doen. Ook een boek niet. Het gaat over wie de leraar zelf is.''

    Volledig item

  • Villa Primair

    Trooble: voor de baby’s die nu geboren worden…

    Alex Peltekian introduceert Trooble® , de werknaam voor een toekomstvisie op onderwijs. Inzet is een revolutie in onderwijs denken. Geen leraren die voor een klas instructie geven, maar een ‘serious game’ omgeving waar alle instructie in zit. Het ideaal van spelenderwijs leren. Kennisoverdracht is niet langer het exclusieve domein van het onderwijs.De leraar is niet langer didacticus, maar pedagoog. ''En we beginnen alvast...''

    Volledig item