Videocompilatie NIVOZ-lezing: ‘Value Based Education’

Door
Dereck Oerlemans
 – 21 oktober 2011Geplaatst in: Aanbevolen, Filmpjes, In beeld, Kennis en inspiratie

Op 13 oktober jl. stond Tex Gunning, bestuurder bij AkzoNobel, voor een onderwijsveld van genodigden. Dereck Oerlemans maakte een compilatie van deze NIVOZ-lezing. Gunning pleitte voor  ‘Value Based Education’.  ”Een voordracht waarbij je rug van de leuning af komt,” zo vatte Luc Stevens, directeur van het NIVOZ, zijn ervaring samen. ”Dit betoog was zo krachtig, zo overtuigend. Het betekent dat we eigenlijk alleen maar kunnen praten over wat we morgen gaan doen.”

“We can’t solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them,’’ betoogde Albert Einstein ooit en expliciteerde zo de noodzaak van het denken buiten de kaders.

De NIVOZ-lezing staat zo langzamerhand in eenzelfde traditie, een traditie van oorspronkelijke en  maatschappelijk betrokken denkers die het Nederlands onderwijs vanuit een bredere context kunnen en durven bezien. In de twee eerdere edities stelden Herman Wijffels en Hans Adriaansens dwingende morele vragen aan ons onderwijs en droegen verstrekkende oplossingen aan.

Op donderdag 13 oktober 2011 werd de derde NIVOZ-lezing gegeven door Tex Gunning – Value Based Education
Gunning is naast lid van de Raad van Bestuur van AkzoNobel, docent, schrijver en spreker over leiderschap. Hij adviseert topmensen en academici o.a. over de behoefte aan collectief leiderschap om de grote uitdagingen in de wereld aan te pakken. De topman van AkzoNobel staat bekend als een oorspronkelijke denker en een non-conformist.

Vanuit betrokkenheid sprak Gunning vrijelijk over leiderschap en de consequenties en betekenis voor de onderwijs- en opvoedingspraktijk. De lezing was voor genodigden en vond plaats bij de Triodosbank in Zeist.

Onderstaande video biedt een samenvatting van de lezing, alsmede enkele interviews met betrokkenen. Op de website van hetkind is tevens een tekstuele samenvatting te vinden. Later kunt u de voordracht integraal (in woord en beeld) terugvinden.

Het NIVOZ is een instituut dat als denktank en inspiratiebron een onafhankelijke, gefundeerde en kritische bijdrage levert aan de onderwijspraktijk. Het initiëert en begeleidt onderzoek, organiseert open avonden (lezingen) en biedt ontwikkeltrajecten aan, te weten Pedagogische Tact (PT) voor docenten en Pedagogisch Leiderschap (PL) voor schoolleiders. Daarnaast is het NIVOZ initiator van platform hetkind. www.hetkind.org


Gerelateerde items: