inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

profiel

Frank Kuhlmann


Frank Kuhlmann
Bekijk mijn profiel

Stemming van hetkind
twitter

Dit is de leraar die ik ben en dit is waar ik voor sta! hetkind.org/?p=55581

Ongeveer 58 minuten geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Welke veiligheidsbril heb ik nodig als leraar?

19 augustus 2016

Frank Kuhlmann

Frank Kuhlmann verbindt het alledaagse met zijn visie op het leraarschap. Wat hij tegenkomt op de fiets of tijdens een wandeling is de inspiratie om verder te denken, het naar het meta-niveau van onderwijs te trekken. Zijn vertelling gaat deze keer over de voorwaarden waarbinnen een leraar veilig kan handelen, zijn ‘veiligheidsbril’. 

Wachtend voor het stoplicht zie ik een metaalbewerker met een slijptol aan de gang en de vonken vliegen om zijn oren.veiligheidsbril

Ik bekijk dit van een afstand en vraag mij af of hij een veiligheidsbril draagt.

Gelukkig heeft hij de bril op, en nadat het stoplicht op groen is gegaan fiets ik richting huis, maar blijven mijn gedachten bij dit moment.

Ik maak de koppeling naar mijn vak: onderwijzer. En vraag mij af wat ik nodig heb om mijn werk goed uit te voeren? Welke veiligheidsbril heb ik nodig?

Mijn conclusie is dat ik twee dingen nodig heb: tijd en ruimte.

Ik kom thuis en typ deze vertelling.

Ik geef de vertelling tijd en ruimte, door het klein te houden.

‘Mijn doel is om het kleine de aandacht geven’, vertelt leraar Frank Kuhlmann over de intentie van zijn bijdragen. Als vader, met als hobby onderwijs en de pedagogiek.