inspiratie, legitimatie en verbinding
Deze website wordt inmiddels elke maand meer dan 150.000 keer bezocht! De verhalen komen van leraren, schoolleiders, bestuurders, ouders/opvoeders en onderwijsbetrokkenen zelf.
Stemming van hetkind
twitter

De kleine man wil niet naar school. Echt niet! Wat nu? hetkind.org/?p=56792

Ongeveer een uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
ik, de spreker

Veranderen van binnenuit: ‘Breng jezelf in, doe voluit mee, en laat je verrassen’

Geplaatst op 18 december 2016 door Andre-Meiresonne

Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne:
Iets ophouden, je groothouden, jezelf terughouden. Hou ermee op. Het hoeft niet meer. Je wordt er moe van. Doodmoe van je eigen toneelstukje. En anderen ook.
Ooit had het nut. Je bent er ver mee gekomen. En nu werkt het niet meer. Het keert zich tegen je. Want het put je uit. En goed nieuws: je toneelstukje is …

verder lezen

‘Kinderen groeien van fiere ouders’

Geplaatst op 10 december 2016 door Andre-Meiresonne

‘Geef jezelf wat je je kind zou geven. Sta erbij stil als iets prima gaat, als je iets goed gedaan hebt’, aldus André Meiresonne. Een overdenking van hem: ‘Je mag trots zijn op jezelf.’
Je mag trots zijn op jezelf. Of, als je trots een vervelend woord vindt, fier. Een Vlaams woord dat zachter klinkt, en toch flink. Fier!
Kinderen groeien van trotse …

verder lezen

‘Krijgen haar tranen van frustratie ook de plek die ze verdienen?’

Geplaatst op 14 november 2016 door Jacob-Jan Voerman

Jacob-Jan Voerman wordt door zijn dochter bij een schoolopdracht – een onderzoek – betrokken. Hij ziet wat er misgaat, bemoeit zich er soms mee, maar ontdekt en passant ook welke lessen zijn dochter leert. ‘ Lessen die mijn dochter op dat moment niet als lessen ziet, maar als mislukkingen.’ Als ze in tranen is, vertelt hij haar dat ze van die misl …

verder lezen

Veranderen van binnenuit: ‘Leven naar andermans verwachtingen heeft nog nooit iemand gelukkig gemaakt’

Geplaatst op 22 september 2016 door Andre-Meiresonne

Donderdagmiddag, een kleine overdenking van André Meiresonne: ‘Leven naar andermans verwachtingen heeft nog nooit iemand gelukkig gemaakt’

Jouw eigenheid, wie jij in wezen bent, is een doorgang naar dagelijks geluk.
Leven naar andermans verwachtingen heeft nog nooit iemand gelukkig gemaakt. Leid je eigen leven. En word gelukkig.
Wat iets anders is dan een le …

verder lezen

Veranderen van binnenuit: ‘Emoties zijn gevoelens die je beter niet kunt verwarren met je gevoel’

Geplaatst op 12 september 2016 door Andre-Meiresonne

Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne: ‘Emoties zijn gevoelens die je beter niet kunt verwarren met je gevoel’
Boven jezelf uitstijgen klinkt abstract. Het is groter worden dan je denkt dat je bent. Ophouden jezelf nodeloos klein te maken. Zo groot worden als je bent.
Uit het benauwde keurslijf stappen waar we allemaal in zitten. Je nie …

verder lezen

Veranderen van binnenuit: ‘Het mooiste kunnen we moeilijk geloven, het naarste denken we liever niet aan’

Geplaatst op 4 september 2016 door Andre-Meiresonne

Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne:
We zeggen het zo makkelijk.
Wat een eikel! Wat een trut!
En dan valt het nog mee.
Oordelen, oordelen, oordelen. Vaak over mensen die we niet goed kennen. Want hoeveel mensen ken je nou echt? Echt goed? Ken je jezelf wel? Weet je waartoe je zelf in staat bent? Zowel in positieve als in negatieve zin? Er zit zov …

verder lezen

Veranderen van binnenuit: ‘Bedank iedereen die jou helpt. En als je twijfelt…’

Geplaatst op 28 augustus 2016 door Andre-Meiresonne

Zondagavond laat, een kleine overdenking van André Meiresonne:
Ga in gedachten eens na wie je allemaal helpt. Als je zin hebt, maak er een lijst van. Bedank die mensen. Niet formeel, niet gewichtig, maar als je hen toevallig ziet en spreekt.
Mensen die je niet meer ziet of spreekt kun je een keer bellen of mailen. Gewoon om hen te laten weten dat jij weet dat zij je gehol …

verder lezen

Hoogleraar Willingham: Is onderwijzen een wetenschap of een kunst?

Geplaatst op 26 augustus 2016 door gabrielletaus

Er wordt veel onderzoek gedaan naar ‘wat werkt’ op het gebied van het onderwijs. Maar we gaan ook vaak uit van aannames en valse theorieën. Eén van de wetenschappers die kritisch reflecteert op wat werkt en niet werkt op dit terrein, is hoogleraar Daniel Willingham. Willingham (cognitief psycholoog) stelt onder meer dan mensen op verschillende manieren leren, maar …

verder lezen

Veranderen van binnenuit: ‘Je kunt je afvragen of je het echt zo druk hebt’

Geplaatst op 19 augustus 2016 door Andre-Meiresonne

Vrijdagavond, een kleine overdenking van André Meiresonne: ‘Druk geeft spanning. Misschien ben je er zo aan gewend dat je het niet eens opmerkt.’

Wat hebben we het druk. En wat maken we ons druk. Daarboven in ons hoofd. En dan voel je het in je lijf.
Druk geeft spanning. Misschien ben je er zo aan gewend dat je het niet eens opmerkt. Mensen om je heen vaak we …

verder lezen

Mislukkingen die later lessen bleken te zijn

Geplaatst op 3 augustus 2016 door Jacob-Jan Voerman

Jacob-Jan Voerman wordt door zijn dochter bij een schoolopdracht betrokken. Hij ziet wat er misgaat, bemoeit zich er soms mee, maar ontdekt en passant ook welke lessen zijn dochter leert. ‘Lessen die mijn dochter op dat moment niet als lessen ziet, maar als mislukkingen.’ Hij schreef er een blog over: ‘Krijgen tranen van frustratie ook de plek die ze verd …

verder lezen