twitter

Zichtbaar zijn als leerkracht: Jeroen zet de eerste stap hetkind.org/?p=58325

Ongeveer 8 uur geleden op hetkind's Twitter via hetkind website

facebook
Columns

‘Het meisje voelt haarfijn aan wat van haar verwacht wordt en dat ze daar niet aan kan voldoen’

Geplaatst op 24 mei 2017 door Madelon van der Hofstad

De ouders van een meisje dat door Madelon van der Hofstad begeleid wordt, zijn het niet eens over hoe hun dochter het beste ondersteund kan worden bij haar schoolwerk. Vader denkt dat ze beter kan, moeder vindt juist dat haar dochter te veel tijd kwijt is aan huiswerk. Madelon probeert de perspectieven dichter bij elkaar te brengen.
Het lukt niet goed op school. Ze zit in …

verder lezen

‘Als ik nog beter mijn best doe word ik écht groot. Dan kan ik misschien ook rekenen en lezen.’

Geplaatst op 22 mei 2017 door Martine Huurman

‘Ik heb wel vaak geluk, want ik mag altijd met de nieuwe juf mee. Dan gaan we spelletjes doen en extra lezen. En we gaan oefenen met rekenen. Maar soms snapt de juf het ook niet zo goed en dan help ik haar. Zij moet het natuurlijk nog leren.’ Martine Huurman kroop in het hoofd van Daan, een jongen die ze begeleidde op school. Op het moment dat zij instapte, w …

verder lezen

Lesobservatie: ‘Een observatie vanuit andere waarden had tot een andere uitkomst geleid’

Geplaatst op 21 mei 2017 door Xandra van Hooff

De leidinggevende van Xandra van Hooff komt een lesobservatie doen. Waar Xandra uitermate tevreden is over het verloop van haar les – ze stuurt haar leerlingen onder meer op eigen verantwoordelijkheid aan – is de observator kritisch. ‘Je optreden is zo fragiel.’ Xandra: ‘Een observatie vanuit andere waarden had tot een andere uitkomst geleid.& …

verder lezen

Over verdriet, rouwen en de pure kracht van kinderen: ‘Mam, mijn mooiste elf jaar zijn voorbij’

Geplaatst op 20 mei 2017 door Carm Barten

‘Het is puur en alles is goed, zo is te zien aan de ontspannen houding van dochter bij het zien van haar vriendinnen. Daarentegen staan de ouders ongemakkelijk bij de deur te twijfelen of ze naar vader zullen toestappen en wat dan te zeggen. Wanneer hebben wij het als volwassenen afgeleerd?’ Leraar Carm Barten schrijft over een ingrijpende gebeurtenis die zich …

verder lezen

‘De klas als groep zien, niet slechts als een verzameling kinderen’

Geplaatst op 19 mei 2017 door Freek Velthausz

Op vrijdagmorgen geeft de juf feedback aan alle kinderen over de resultaten van de week. Sommigen hebben hun best gedaan, anderen wat minder. Maar wat pedagoog Freek Velthausz vooral dwars zit, is dat ieder voor zich heeft gewerkt. ‘Moeten we niet toewerken naar een samenleving waarin mensen elkaars talenten en elkaars kwaliteiten zien en benutten? Die actief op zoek …

verder lezen

Als je als leerkracht het antwoord echt even niet meer weet

Geplaatst op 17 mei 2017 door Tessa Otten

Als leerkracht ben je voor de kinderen de volwassene die alles weet. Maar ook een leerkracht wordt wel eens in verlegenheid gebracht omdat ze het antwoord op de vraag gewoon echt niet weet. Dat overkwam PABO-stagiaire Tessa Otten, die een geschiedenisles gaf in de bovenbouw en ineens geen antwoord kon geven op de vraag van een kind dat wilde weten waarom de Eerste Wereldoo …

verder lezen

Nieuw op een school zijn kost tijd, voor leerkracht en leerling

Geplaatst op 17 mei 2017 door Mascha Groenman

Observeren, dat is de tactiek die Mascha Groenman hanteert als ze begint op haar nieuwe school. Goed om zich heen kijken, goed luisteren en alles in zich opnemen, in de hoop zich alles zo snel mogelijk eigen te maken. Dat is ook wat ze herkent als ze een meisje van 4 in de klas krijgt dat net gevlucht is uit Syrië en de taal nog niet machtig is.
Mijn eerste week op een, v …

verder lezen

De kunst van het leven is ongelukkig zijn

Geplaatst op 16 mei 2017 door Rinke Huisman

‘We moeten weer leren om ongelukkig te zijn; de kunst van het leven is het ongelukkig zijn.’ Hoogleraar Psychiatrie Dirk de Wachter is er duidelijk over: we moeten weer kwetsbaar durven zijn, want daar krijg je verbondenheid met anderen voor terug. Rinke Huisman worstelt met de rol van social media in haar leven, en hoe daar iedereen altijd een gaaf leven lijkt te hebb …

verder lezen

Eline vertelt: ‘Leren van leraren is een kunst’

Geplaatst op 15 mei 2017 door Eline Stolp

Leren van leraren is een hele kunst. Eline Stolp kan zich prima in haar leerlingen verplaatsen, als ze zich de bijeenkomsten, studiedagen en vergaderingen voor de geest haalt waarin de verveling en irritatie kwamen bovendrijven. In dit blog zoomt ze verder in. En ontdekt ze twee manieren om ermee om te gaan. ‘De eerste manier is de leraar te zien als mens. De tweede …

verder lezen

Rommelig en bepaald niet vlekkeloos, maar een fijne lesdag

Geplaatst op 11 mei 2017 door Mascha Groenman

Mascha Groenman is nog maar net begonnen op deze school, als haar gevraagd wordt in te vallen in groep 5. Gelukkig had de meester een plattegrond gemaakt, zodat ze snel de namen kon leren. Maar ja, daarmee heb je dan nog niet de gewoontes en de gebruiken in deze klas onder de knie. En dat hadden haar leerlingen haarfijn in de gaten.
Vandaag mocht ik voor groep 5 staan. Een …

verder lezen
Om u beter van dienst te zijn, maakt hetkind.org gebruik van cookies » Meer informatie